合肥大学2026招生简章信息显示:面向安徽、浙江、河北、湖北、黑龙江、江苏等招生,招生专业为国际经济与贸易、应用心理学、旅游管理、会展经济与管理、经济学、小学教育等。2026年合肥大学本科最低录取分数线为519分。

一、合肥大学2026招生简章
目前2026年合肥大学本科招生信息最新公布如下:
1、学校概况
学校名称:合肥大学
学校地址:安徽省(合肥);
邮政编码:230601
办学层次:本科
办学性质:公办普通高等学校
办学类型:全日制
学校主管单位:安徽省
2、招生计划及专业
合肥大学2026年面向安徽、浙江、河北、湖北、黑龙江、江苏等招生,录取批次为本科批。根据各省教育考试院公布的2026年招生计划统计,合肥大学在17个省份的普通批招生计划共计3931人(不含国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划等,分校区及中外合作办学单列),各省招生计划名额分配见下表:
| 省份 | 招生计划 |
|---|---|
| 安徽 | 3543人 |
| 浙江 | 58人 |
| 河北 | 49人 |
| 湖北 | 39人 |
| 黑龙江 | 38人 |
| 江苏 | 37人 |
| 湖南 | 35人 |
| 重庆 | 24人 |
| 天津 | 20人 |
| 山东 | 20人 |
| 福建 | 13人 |
| 广东 | 12人 |
| 广西 | 10人 |
| 贵州 | 9人 |
| 海南 | 8人 |
| 辽宁 | 8人 |
| 山西 | 8人 |
招生专业包含:国际经济与贸易、应用心理学、旅游管理、会展经济与管理、经济学、小学教育、会计学、物流管理、经济工程、汉语言文学、金融学、新能源材料与器件、环境工程、英语、德语、新闻学、数学与应用数学、信息与计算科学、工业设计、车辆工程、无机非金属材料工程、通信工程、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、土木工程、化学工程与工艺、能源化学工程、生物工程、智慧建筑与建造、工商管理、应用统计学、智能制造工程、食品科学与工程、生物制药、供应链管理、电子信息工程、软件工程、网络与新媒体、交通工程、集成电路设计与集成系统、自动化、计算机科学与技术、网络工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机器人工程、智能建造、智慧交通。志愿填报时以各省(自治区、直辖市)招生主管部门实际公布的专业名称为准。
3、录取规则
(1)1、录取工作严格按照教育部和有关省(自治区、直辖市)招委会相关政策和规定实施。坚持公开程序、公平竞争、公正选拔、德智体美劳全面考核,择优录取。
(2)2、所有专业录取考生体检要求须符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定。依据该指导意见结合学校招生专业要求说明如下:
(3)1)符合意见中第一部分的考生,学校不予录取。
(4)2)符合意见中第二部分轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:以颜色波长作为严格技术标准的生物工程、食品科学与工程、化学工程与工艺、能源化学工程专业、应用心理学专业。
(5)3)色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)不能录取的专业,除同轻度色觉异常外,还包括无机非金属材料工程、新能源材料与器件、工业设计、动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、艺术与科技专业。
(6)4)不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业:除同轻度色觉异常、色觉异常Ⅱ度两类列出专业外,还包括交通工程、智慧交通、经济学、经济工程、工商管理、会计学专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术专业。
点击查看:合肥大学2026年招生章程

二、合肥大学本科分数线
根据2026年安徽录取数据来看:
合肥大学本科最低录取分数线为519分,对应最低位次为111143名。其中005组(化学)分数线最高,为550分,对应位次72471名。
学校在其他省份的录取情况(2026年):天津最低513分、福建最低491分、江苏最低520分、浙江最低546分、广东最低522分。
合肥大学本科分数线受到考生广泛关注。合肥大学是公办综合类高校,在2026年软科中国大学排名中位列全国第316名、在2026年校友会中国大学排名中位列全国第225名,位居全国高校前列,专业设置与区域产业需求契合度较高,每年报考人数众多,录取竞争较为激烈。

三、合肥大学培养方式
合肥大学是一所公办综合类高校,学校具备硕士学位授予权。
学校拥有机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、软件工程、化学工程与工艺、生物工程、数学与应用数学、经济工程、新闻学、物流管理、旅游管理等国家级一流本科专业建设点,专业设置紧贴产业与行业需求,实践教学与校企合作资源丰富,注重培养学生的工程实践能力与创新意识。
合肥大学实行“通识教育与专业教育相结合”的培养模式,按大类或专业招生,入学后依据培养方案进行课程学习与专业分流;学校支持学生跨学院选课、辅修双学位,并设有学业导师、班主任等指导体系,帮助学生结合自身兴趣与职业规划确定发展方向。
此外,学校通过校企合作、产教融合、科研训练、学科竞赛、创新创业项目等多种途径,为学生提供实习实践与科研锻炼机会,毕业生可面向行业企业就业,也可通过考研、出国(境)留学等方式继续深造。

