学生投票人数:178人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 19% |
四星 | 23% |
三星 | 36% |
二星 | 12% |
一星 | 10% |
学生投票人数:173人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 18% |
四星 | 13% |
三星 | 42% |
二星 | 12% |
一星 | 15% |
学生投票人数:170人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 17% |
四星 | 20% |
三星 | 40% |
二星 | 13% |
一星 | 10% |
学生投票人数:155人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 15% |
四星 | 15% |
三星 | 47% |
二星 | 11% |
一星 | 12% |
机械设计制造及其自动化(师范)培养目标:学制四年,培养德、智、体全面发展,具备创新能力的、高素质的机械设计与制造的专门高级技术人才。通过系统学习,使学生熟练掌握机械设计制造、CAD/CAM,尤其是数控及应用技术的基本知识与技能。并具备“工程师的基础,教师的素质,技师的技能”,能成为各类职业技术学校的合格专业教师。
主干课程:本专业突出数控技术特色,强调数控技术应用能力。主要课程有:高等数学、普通物理、工程数学、工程制图与CAD、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、C++、工程材料、测量技术、电工电子技术、微机原理与接口、数控原理、数控系统、机械制造工艺学、图形图像处理、模具设计与制造、逆向工程设计、机械CAD/CAM及软件应用,还有职业教育学、职业心理学、教育实习、专业教学法、班级管理等,参加大量的实习实践活动,同时学生要至少考取数控中级工以上证书。
授予学位:工学学士学位。机械设计制造及其自动化培养目标:学制四年,培养德、智、体全面发展,具备创新能力的、高素质的机械设计与制造的专门高级技术人才。通过系统学习,使学生熟练掌握机械设计制造、CAD/CAM,尤其是数控及应用技术的基本知识与技能。毕业生可在各类企、事业单位从事机械设计制造及其自动化领域的设计、生产制造、教学培训、经营销售等方面的工作。
主干课程:本专业突出数控技术特色,强调数控应用技术能力。主要课程有:高等数学、普通物理、工程数学、工程制图与CAD、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、C++、工程材料、测量技术、电工电子技术、微机原理与接口、数控技术、机械制造工艺学、图形图像处理、模具设计与制造、逆向工程设计、机械CAD/CAM及软件应用等。参加大量的实习实践活动,同时学生要至少考取数控中级以上工种证书。
授予学位:工学学士学位。