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2024年江西师范大学特殊教育专业

摘要: 江西师范大学特殊教育专业是一个很好的专业,本页面将展示江西师范大学的学生对特殊教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、江西师范大学特殊教育专业怎么样?

江西师范大学教育学院具有悠久的办学历史,其前身为国立中正大学教育系,创办于1940年。著名教育家陈鹤琴、罗廷光和邱椿等曾在此任教。全国院系调整后,撤系设教育学教研室。1980年恢复教育系并于1981年招生。1996年撤系设教育科学学院,2003年组建教育学院。2008年10月,心理学科从教育学院分出,同时成立新的教育学院。 

学院现拥有4个省级科研机构:江西省2011协同创新中心“基于大数据的江西省教师质量监测、评估与服务协同创新中心”、江西省高校人文社会科学重点研究基地“教师教育研究中心”和“学前教育研究中心”、江西省文化艺术科学重点研究基地“江西书院文化与教育研究中心”。

学院现有教职工57人,其中专任教师45人;教授7人,副教授22人;具有博士学位教师33人;享受国务院政府特殊津贴教师1人,教育部高校教学指导委员会委员1人,国家督学1人,“井冈学者”特聘教授1人,“赣鄱英才555工程”人选1人,江西省中青年文化名家1人,江西省高校中青年学科带头人3人,入选江西省百千万人才工程人选2人,全国教育硕士优秀教师3人,江西省政府学位委员会学科评议组成员1人,江西省政协常委1人,江西省教育学会副会长1人。

自1980年恢复建系以来已培养各类学生8000余人。现有本科专业3个,即公共事业管理(教育管理)、学前教育、特殊教育,其中公共事业管理(教育管理)为首批国家级特色专业。迄今共培养本科生4000余人。

在学科建设方面,拥有自主设置二级学科博士点“马克思主义与当代中国经济社会发展”;“教育学”为一级学科硕士点,设有“教育学原理”、“教育史”、“学前教育学”、“比较教育学”、“教育领导与管理”、“成人教育学”、“课程与教学论”、“高等教育学”、“基础教育学”、“教育技术学”等二级学科硕士点。同时还有“教育经济与管理”硕士点。教育学一级学科被评为“江西省高校高水平学科”和江西省高校示范性硕士点。各专业已授予硕士学位600余人。教育硕士专业教育管理方向2000年开始招生,已毕业400余人。

在科研方面,承担国家社会科学基金、国家自然科学基金和全国教育科学规划课题30余项,省级课题100余项;在《教育研究》、《高等教育研究》等重要期刊发表论文100余篇,其它期刊发表500余篇;60余项成果被《新华文摘》、中国人民大学复印资料转载;在人民教育出版社、人民出版社、高等教育出版社、教育科学出版社、中国社会科学出版社、科学出版社等出版著作30余部,其它出版社出版30余部;获教育部颁发的全国教育科学研究优秀成果二等奖和三等奖各1项,中国教育学会和中国高等教育学会优秀科研成果二、三等奖4项,获省级科研成果和教学成果一等奖10余项,二、三等奖40余项。

我们将不懈追求、潜心发展,努力把我院建设成为地方领先、全国知名的教学研究型学院。

特殊教育 

本专业招收高中毕业生,学制四年,授予教育学学士学位。本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。

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