学生投票人数:49人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 10% |
三星 | 16% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
学生投票人数:56人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 17% |
三星 | 12% |
二星 | 7% |
一星 | 8% |
学生投票人数:46人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 19% |
三星 | 8% |
二星 | 4% |
一星 | 8% |
学生投票人数:46人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 15% |
三星 | 19% |
二星 | 6% |
一星 | 10% |
体育本科招生类别:文理兼招就读于成都校区培养目标:本专业培养具有良好思想政治素质和科学人文素养,具备较强的从事各级各类学校体育教学、训练、竞赛、科研工作能力的应用型人才。学生毕业后能熟练运用专业技能,独立承担工作任务,为学校体育工作的开展做出贡献。培养要求:具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,比较系统地掌握体育学、教育学等基础理论、基本知识,掌握体育教师必备的基本技能与方法,了解学科知识前沿和发展动态,熟悉体育科学研究的基本方法与手段,掌握从事体育教学、运动训练、运动竞赛、社会体育指导工作、体育科研的基本能力。专业特色:突出培养中、小学体育师资的目标、辐射体育其它相关领域。结合国家政策和社会发展需要,根据“一专多能”的指导思想和全面推进“素质教育”的精神,进一步拓宽专业口径与学生知识面,加强课程设置的科学性,增强课程的灵活性,利用我院的教育见习基地、教育实习基地,重视实践能力培养,提高人才的社会适应能力和竞争力。在人才培养上重点突出以下特点:1、重视体育技术课程的普及与提高,力求理论与技术课程的并重与均衡发展。2、增强专项运动技能的能力,真正实现“一专多能”的人才培养目标。3、根据市场对人才的需要,结合我院学生规模和办学实际,设置相应的专项模块课程,以适应社会对体育人才的需求。专业技能实践:教育见习与实习我院体育教育专业在新都区及成都市其它区域与多所著名小学、国家级示范高中签有教育见习、教育实习基地协议,根据人才培养方案,学生将在一定时期前往教育见习、实习基地,进行规范的专业技能实践操作。确保学生在校期间运用所学的专业知识联系实际,熟悉小学、中学的学校体育工作开展,有利于学生毕业后在工作岗位迅速熟悉相关业务。专业技能拓展:个性课程依托我校综合性大学的优势,我院体育教育专业学生在学习本专业的同时,可以学习我校其它专业,如:石油工程、油气储运、化工、工商管理、法学、外语等专业,学习合格者,可获得相关证书,从而使学生在掌握专业知识和技能的同时,也拓宽了知识面,提高了人才综合素质,在就业竞争中多了一份优势。主干学科:教育学、体育学主要课程:教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、运动医学、田径运动、体操运动、游泳运动、篮球运动、足球运动、排球运动、网球运动、羽毛球运动、乒乓球运动就业去向:中小学体育教师、社会体育指导员、体育教练员、体育经营管理人员、体育专业进一步深造等。继续深造方向:依据学校政策,我院每年推荐一定数量的优秀应届毕业生免试攻读硕士学位,推荐学校包括华东师范大学、华中师范大学、成都体育学院等,使人才培养多元化、深入化。培养对象:全日制大学本科,学制四年,授予教育学学士学位,要求学生身体健康,无色弱、无色盲。