共青科技职业学院是2012年经江西省人民政府批准，教育部备案成立的非营利性普通民办高等职业院校。学校位于全国闻名的“青年创业之城”“鄱阳湖畔的明珠、京九线上的名城”共青城市。秉承“励志、博学、厚德、创新”的校训，坚持“工科为主，航运为特”的办学特色，以航运类专业为特色，紧贴江西省水上运输、装备制造、电子信息、电子商务等产业发展，“聚焦航运，服务需求，协调发展”，坚持“用航运特色专业带动和促进相关专业的协调发展”，人才培养质量得到国内航运等业界的高度认可。

学校是中央团校培训基地、第四届中国民办教育百强职业院校、全国大学生创新创业核心能力培训双百工程“示范培训机构”、教育部学校规划建设发展中心首批“产教融合课程改革试点学校”、江西职业教育十佳示范学校、2016-2018年度江西省普通高校毕业生就业工作评估“优秀等级学校”“中国社会组织评估5A级单位”“2020年度全省民办高校年度检查优秀学校”“江西省高校思想政治工作质量测评为A等次学校”“省级‘双师型’教师培养培训基地”“省级博士后创新实践基地”“江西省平安校园”“江西省高校学生公寓管理工作先进单位”、江西省“大思政课”实践教学基地、赣江新区“新区级众创空间”“江西省创业孵化基地”、江西省首家华为1+X书证融通试点基地、中软国际大学生创新创业基地、九江市重点实验室、九江市众创空间和九江市科普教育基地。

学校在长江海事局辖区考证通过率第一、全国第三，连续两届长江海事局辖区技能大比武学校均获得团体第一和多项第一的好成绩；是江西唯一经中华人民共和国海事局批准具备“海船船员培训资质”的高等院校；2017年获长江海事局“A级”海船船员培训机构称号，是长江海事辖区九省二市唯一连续5年皆获评“五星级船员培训学校”；亦获评“船员最信赖的培训学校”“长江好船员团队”，是江西省特色且优质的船员教育与培训基地。时任江西省副省长孙菊生赞誉学校：“围绕海洋强国、海运强国的目标，不断强化和聚焦办学特色，产生了较大的社会影响和办学成效。”长江海事局称赞学校“近年航运教育事业快速发展，为长江片区航运事业发展做出了卓越贡献”，共青城市政府连续2年授予学校“支持地方发展贡献奖”。

学校现有省级教师教学创新团队、智能制造技能大师工作室、轮机维护技能大师工作室、校企合作“双师型”名师工作室等教学团队，有国务院政府特殊津贴获得者、全国民办高校优秀辅导员、省百千万工程人才、省青年岗位能手、省教学名师、省高等学校中青年骨干教师、省高校思想政治工作中青年骨干、九江市会计领军人物等41人。学校参与开发机电设备维修工、工业设计工艺师国家职业技能标准2项，《铸造机械再制造通用技术规范》等国家行业标准3项。荣获“十四五”职业教育国家规划教材1部、省级高水平专业群2项、省级教学成果奖2项、省级专业教学资源库2项、省级及以上精品课程5门、省级课程思政示范中心和省级课程思政示范课程各1项、第六届全国高等学校教师图学与机械课程示范教学与创新教学法观摩赛二等奖、第十二期应用型课堂建设说课展示活动二等奖、省级教师教学能力比赛一等奖1项、二等奖1项和三等奖6项、高校公共安全教育骨干教师教学能力展示活动二等奖和三等奖各1项、省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛二等奖、省高校VR课件设计与制作大赛三等奖、全国民办高校辅导员优秀论文评选活动一等奖和二等奖各1项、第六届全国高校心理情景剧优秀剧目、省高校劳动教育典型案例评选活动二等奖、省高校思想政治工作优秀论文一等奖和三等奖各1项、省高校思想政治工作优秀案例一等奖和三等奖各1项、江西省高校（高职组）“最美思政课”。学校积极开展内部质量保证体系诊断与改进工作，于2022年通过省级验收。

2023年3月22日，中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究专家工作组发布《2022全国普通高校大学生竞赛分析报告》，学校在2018-2022全国普通高校大学生竞赛排名第139位，在2018-2022全国一般高职院校大学生竞赛排名第43位，在2018-2022全国民办高职院校大学生竞赛排名第5位，在2022年全国高校大学生竞赛排名第29位。2023年8月14日至17日，学校成功承办了“杰创杯”2023年全国大学生电子设计竞赛（江西赛区）。

学校现有甘露和高新两个校区，占地面积1336亩，校舍建筑面积36.22万平方米，教学科研及行政用房面积24万平方米，学生宿舍面积9.4万平方米。学校固定资产144910.43万元，其中教学科研仪器设备资产值14422.42万元。图书馆现馆藏纸质图书85.23万册，电子图书120万册，在校大学生10000余人。

学校现设有航海学院、信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、经济管理学院、艺术学院、教育学院、护理学院、马克思主义学院、创新创业学院、公教部等二级教学院（部）。学校坚持“工学为主，航运为特”的办学特色，充分发挥轮机工程技术、现代物流管理（港口物流）2个高水平专业群的引领和带动作用，建设智能制造、人工智能技术应用2个骨干专业群，发挥专业群集聚效应，推进资源共建共享，实现所有专业群的整体提升。

学校坚持走产、学、研、用相结合的道路，联合企业设立了国际航运研究中心、智能制造研究中心等7个研究平台；打造了集“教学实训、技能培训、技能鉴定、技术服务、技能大赛、创新创业”等功能为一体的综合性实训基地、特色鲜明的实训场所，建有校内实训中心和实训室192个，有与省内外企业共建共享的校外实践教学基地169个。学校鼓励教师积极开展科学研究和技术创新，社会服务能力不断增强。近年来，全校教师共承担省级以上科研项目136项；发表学术论文419篇，其中核心刊物论文77篇；出版论著38部，获批专利和软著共计330项；为企业和政府发展提供各类咨询报告36篇，获省级优秀社科奖2项。2016年，学校顺利通过教育部全国高职院校评估。2022年8月，学校线上参展由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会和天津市人民政府主办的首届世界职业教育产教融合博览会，充分展示了学校职业教育产、学、研、用、创成果。学校十分重视国际化办学，与泰国博仁大学、马来西亚林肯大学、俄罗斯萨马拉国立技术大学等开展国际交流与合作。2022年9月，成功举办了2022年船舶、海洋工程与航海技术国际学术会议，促进了科研成果和前沿技术的交流共享。