成都师范学院录取线多少分2025年?本文将奉上成都师范学院2024年在全国各省的最低分数线及位次,2025年有意报考成都师范学院的高考生可以参考,看看成都师范学院大概多少分能考上。
成都师范学院位于四川成都,隶属于四川省,是一所公立性质的师范类大学。目前,学校已经入选双万计划。
在2025年软科中国最好大学排名中位列第0名、2025年武书连中国大学综合实力排名中位列第0名。
根据考试院公布的2024年招录数据,高考100网为大家整理了成都师范学院在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2025年即将高考的同学们在报考前查阅。
成都师范学院 24年高考录取分数及位次范围 |
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省市 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 | |
河北 | 成都师范学院历史组 | 534 | 21854 | |
河北 | 成都师范学院物理组 | 520 | 93055 | |
江苏 | 成都师范学院01组 | 529 | 27265 | |
江苏 | 成都师范学院02组 | 535 | 24575 | |
江苏 | 成都师范学院03组 | 523 | 115153 | |
江苏 | 成都师范学院04组 | 543 | 89635 | |
安徽 | 成都师范学院001组 | 529 | 87874 | |
安徽 | 成都师范学院002组 | 513 | 108610 | |
福建 | 成都师范学院500组 | 521 | 59780 | |
福建 | 成都师范学院999组 | 527 | 55690 | |
江西 | 成都师范学院第101组 | 533 | 15711 | |
江西 | 成都师范学院第102组 | 539 | 13865 | |
江西 | 成都师范学院第501组 | 513 | 72141 | |
江西 | 成都师范学院第502组 | 533 | 52916 | |
江西 | 成都师范学院第503组 | 515 | 70421 | |
山东 | - | 493 | 195907 | |
湖北 | 成都师范学院第01组 | 524 | 15461 | |
湖北 | 成都师范学院第02组 | 522 | 15985 | |
湖北 | 成都师范学院第03组 | 536 | 59716 | |
湖北 | 成都师范学院第04组 | 529 | 65360 | |
湖北 | 成都师范学院第05组 | 523 | 70262 | |
湖南 | 成都师范学院第103组 | 513 | 19785 | |
湖南 | 成都师范学院第104组 | 505 | 82704 | |
湖南 | 成都师范学院第105组 | 502 | 86077 | |
广东 | 成都师范学院201组 | 515 | 29969 | |
广东 | 成都师范学院202组 | 537 | 87498 | |
广东 | 成都师范学院203组 | 522 | 110963 | |
广西 | 成都师范学院101专业组 | 535 | 8673 | |
广西 | 成都师范学院102专业组 | 516 | 12408 | |
广西 | 成都师范学院103专业组 | 498 | 56787 | |
广西 | 成都师范学院104专业组 | 508 | 50090 | |
广西 | 成都师范学院105专业组 | 482 | 67937 | |
海南 | 成都师范学院(02) | 598 | 12377 | |
海南 | 成都师范学院(03) | 604 | 11285 | |
海南 | 成都师范学院(04) | 613 | 9795 | |
重庆 | 成都师范学院物理组 | 506 | 49916 | |
重庆 | 成都师范学院历史组 | 513 | 12268 | |
贵州 | 成都师范学院物理组 | 522 | 24764 | |
贵州 | 成都师范学院历史组 | 539 | 9087 |
坚持人才强校,队伍水平逐步提升。学校现有教职工1026人,其中博士216人、高级职称教师360人。有国家百千万人才工程并被授予国家“有突出贡献中青年专家”1人,享受国务院政府特殊津贴专家4人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选2人,教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员1人、教育部高等学校教师培养教学指导委员会委员1人,“天府万人计划”文化领军人才1人,“天府万人计划”天府教学名师1人,“天府青城计划”社科菁英1人,“天府峨眉计划”青年科技人才1人,四川省专家评议(审)委员会委员3人,四川省督学2人,四川省有突出贡献的优秀专家2人,四川省学术和技术带头人及后备人选18人,四川省教学名师2人,四川省教书育人名师1人,获全国模范教师、四川省三八红旗手、四川省“四有”好老师、四川省五一劳动奖章、师德标兵、优秀教师和优秀教育工作者、高校“十佳”青年教师等荣誉称号共11人。国家级和省级教学科研成果奖获得者、教学科研团队带头人等500余人次。