北京联合大学录取线多少分2024年?本文将奉上北京联合大学2023年在全国各省的最低分数线及位次,2024年有意报考北京联合大学的高考生可以参考,看看北京联合大学大概多少分能考上。
北京联合大学位于北京,隶属于北京市,是一所公立性质的综合类大学。目前,学校已经入选双万计划。
据悉,北京联合大学一共拥有20个硕士点、12个特色专业。在2024年中国高校ESI国际排名中位列第5721名、2024年软科中国最好大学排名中位列第0名,学校的软件工程被教育部在全国第四轮学科评估中评为B-,是整个北京联合大学最好的学科。
根据考试院公布的2023年招录数据,高考100网为大家整理了北京联合大学在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2024年即将高考的同学们在报考前查阅。
北京联合大学 23年高考录取分数及位次范围 |
|||||
---|---|---|---|---|---|
省份 | 理科 分数 |
理科 位次 |
文科 分数 |
文科 位次 |
|
新疆 | 461 | 9172 | 497 | 1968 | |
新疆 | 396 | 18318 | 450 | 4367 |
北京联合大学 23年高考录取分数及位次范围 |
||||
---|---|---|---|---|
省市 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 | |
北京 | 北京联合大学(09)(中外合办) | 478 | 36667 | |
北京 | 北京联合大学(10)(中外合办) | 473 | 37720 | |
北京 | 北京联合大学(08) | 506 | 30461 | |
北京 | 北京联合大学(01) | 500 | 31831 | |
北京 | 北京联合大学(02) | 492 | 33646 | |
北京 | 北京联合大学(03) | 482 | 35843 | |
北京 | 北京联合大学(07) | 498 | 32264 | |
北京 | 北京联合大学(04) | 495 | 32953 | |
北京 | 北京联合大学(05) | 484 | 35419 | |
北京 | 北京联合大学(06) | 484 | 35419 | |
天津 | 北京联合大学1组 | 546 | 25427 | |
天津 | 北京联合大学3组 | 575 | 18209 | |
天津 | 北京联合大学2组 | 554 | 23423 | |
河北 | 北京联合大学历史组 | 541 | 13585 | |
河北 | 北京联合大学物理组 | 502 | 97924 | |
辽宁 | 北京联合大学历史组 | 535 | 6669 | |
辽宁 | 北京联合大学物理组 | 441 | 69313 | |
上海 | 北京联大(01) | 442 | 33564 | |
上海 | 北京联大(03) | 460 | 29469 | |
上海 | 北京联大(02) | 450 | 31821 | |
江苏 | 北京联合大学01组 | 545 | 19572 | |
江苏 | 北京联合大学02组 | 557 | 69274 | |
浙江 | - | 578 | 75432 | |
福建 | 北京联合大学999组 | 516 | 46271 | |
山东 | - | 523 | 118817 | |
湖北 | 北京联合大学第01组 | 565 | 6258 | |
湖北 | 北京联合大学第03组 | 576 | 31174 | |
湖北 | 北京联合大学第02组 | 569 | 35020 | |
湖南 | 北京联合大学第101组 | 536 | 10046 | |
湖南 | 北京联合大学第103组 | 564 | 32787 | |
湖南 | 北京联合大学第102组 | 544 | 45637 | |
广东 | 北京联合大学201组 | 532 | 22728 | |
广东 | 北京联合大学202组 | 550 | 75240 | |
海南 | 北京联合大学(01) | 573 | 16667 | |
重庆 | 北京联合大学历史组 | 490 | 12997 | |
重庆 | 北京联合大学物理组 | 487 | 46881 |
学校现有教职员工共2550余名,专任教师1547名,其中国家级优秀教师1人,北京市优秀教师37人、优秀教育工作者3人,北京市百千万人才工程(新世纪百千万人才工程北京市级人选)3人,教育部教学指导委员会以及行业指导委员会副主任委员、委员等16人,在聘特聘教授13人,北京市教学名师33人,长城学者10人,思想政治理论课特级教授2人、思想政治理论课特级教师1人,文化名家暨“四个一批”人才4人,入选北京市高层次创新创业人才支持计划8人,北京市优秀青年人才2人,北京市留学回国人员创新创业特别贡献奖1人,入选朝阳人才凤凰计划1人,形成了一支年龄、学历、职称等整体结构较为合理, 素质高、能力强、业务精的师资队伍。