大连大学录取线多少分2026年?本文将奉上大连大学2025年在全国各省的最低分数线及位次,2026年有意报考大连大学的高考生可以参考,看看大连大学大概多少分能考上。
大连大学位于辽宁大连,隶属于辽宁省,是一所公立性质的综合类大学。目前,学校已经入选双万计划,是拥有保研资格的大学之一。
据悉,大连大学一共拥有28个硕士点、6个特色专业。在2025年中国高校ESI国际排名中位列第3827名、2025年U.S.News世界大学排名中位列第2231名,学校的软件工程被教育部在全国第四轮学科评估中评为B-,是整个大连大学最好的学科。
根据考试院公布的2025年招录数据,高考100网为大家整理了大连大学在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2026年即将高考的同学们在报考前查阅。
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大连大学 25年高考录取分数及位次范围 |
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|---|---|---|---|---|---|
| 省份 | 理科 分数 |
理科 位次 |
文科 分数 |
文科 位次 |
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| 新疆 | 410 | 20232 | 448 | 4269 | |
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大连大学 25年高考录取分数及位次范围 |
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|---|---|---|---|---|
| 省市 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 | |
| 北京 | 大连大学(01) | 504 | 36452 | |
| 天津 | 大连大学01组 | 532 | 30928 | |
| 天津 | 大连大学02组 | 528 | 32064 | |
| 天津 | 大连大学03组 | 533 | 30630 | |
| 天津 | 大连大学04组(中外合作) | 521 | 34074 | |
| 河北 | 大连大学物理组 | 499 | 162246 | |
| 河北 | 大连大学历史组 | 527 | 33954 | |
| 山西 | 大连大学第001组 | 566 | 5712 | |
| 山西 | 大连大学第002组 | 554 | 7669 | |
| 山西 | 大连大学第003组 | 544 | 9550 | |
| 山西 | 大连大学第301组 | 488 | 69326 | |
| 山西 | 大连大学第302组 | 521 | 46275 | |
| 山西 | 大连大学第303组 | 515 | 50175 | |
| 山西 | 大连大学第304组 | 518 | 48238 | |
| 山西 | 大连大学第305组 | 541 | 34575 | |
| 内蒙古 | 大连大学第001组 | 552 | 4658 | |
| 内蒙古 | 大连大学第002组 | 477 | 36606 | |
| 内蒙古 | 大连大学第003组 | 521 | 23867 | |
| 内蒙古 | 大连大学第004组 | 475 | 37238 | |
| 内蒙古 | 大连大学第005组 | 557 | 14710 | |
| 内蒙古 | 大连大学第100组 | 531 | 6528 | |
| 内蒙古 | 大连大学第200组 | 491 | 32445 | |
| 辽宁 | 大连大学历史组 | 439 | 26450 | |
| 辽宁 | 大连大学物理组 | 466 | 73704 | |
| 黑龙江 | 大连大学第001组 | 495 | 8714 | |
| 黑龙江 | 大连大学第002组(中外合作) | 466 | 12571 | |
| 黑龙江 | 大连大学第003组 | 505 | 7524 | |
| 黑龙江 | 大连大学第005组 | 480 | 39107 | |
| 黑龙江 | 大连大学第006组(中外合作) | 421 | 61243 | |
| 黑龙江 | 大连大学第007组 | 470 | 42656 | |
| 黑龙江 | 大连大学第008组 | 479 | 39463 | |
| 上海 | 大连大学(01) | 467 | 33627 | |
| 上海 | 大连大学(02) | 435 | 41932 | |
| 江苏 | 大连大学01组 | 548 | 24649 | |
| 江苏 | 大连大学02组 | 533 | 116554 | |
| 江苏 | 大连大学03组 | 557 | 83617 | |
| 江苏 | 大连大学04组 | 526 | 126402 | |
| 江苏 | 大连大学05组 | 555 | 86192 | |
| 浙江 | - | 522 | 146173 | |
| 安徽 | 大连大学001组 | 542 | 16378 | |
| 安徽 | 大连大学002组 | 528 | 96208 | |
| 安徽 | 大连大学003组 | 540 | 80999 | |
| 安徽 | 大连大学051组 | 527 | 97414 | |
| 安徽 | 大连大学052组 | 549 | 71292 | |
| 福建 | 大连大学500组 | 510 | 61799 | |
| 福建 | 大连大学999组 | 511 | 61013 | |
| 江西 | 大连大学第101组 | 554 | 11060 | |
| 江西 | 大连大学第501组 | 490 | 95940 | |
| 江西 | 大连大学第502组 | 515 | 66846 | |
| 江西 | 大连大学第561组(国家专项) | 515 | 66662 | |
| 山东 | - | 503 | 178954 | |
| 湖北 | 大连大学第01组 | 569 | 8865 | |
| 湖北 | 大连大学第02组(中外合作) | 527 | 20284 | |
| 湖北 | 大连大学第03组 | 527 | 63244 | |
| 湖北 | 大连大学第04组 | 532 | 58946 | |
| 湖北 | 大连大学第05组 | 523 | 66664 | |
| 湖北 | 大连大学第06组 | 539 | 53202 | |
| 湖北 | 大连大学第07组(中外合作) | 489 | 96218 | |
| 湖北 | 大连大学第08组(国家专项计划) | 562 | 35579 | |
| 湖南 | 大连大学第105组 | 527 | 17263 | |
| 湖南 | 大连大学第106组 | 487 | 105871 | |
| 湖南 | 大连大学第107组 | 487 | 105871 | |
| 湖南 | 大连大学第109组 | 467 | 131077 | |
| 湖南 | 大连大学第110组 | 540 | 52569 | |
| 湖南 | 大连大学第308组(国家专项) | 508 | 82093 | |
| 广东 | 大连大学204组 | 537 | 100185 | |
| 广东 | 大连大学205组 | 557 | 71925 | |
| 广东 | 大连大学206组 | 557 | 71989 | |
| 广西 | 大连大学101组 | 513 | 13251 | |
| 广西 | 大连大学102组 | 472 | 76719 | |
| 广西 | 大连大学103组 | 477 | 72683 | |
| 广西 | 大连大学104组 | 394 | 150632 | |
| 广西 | 大连大学105组 | 518 | 42975 | |
| 海南 | 大连大学(01) | 557 | 21656 | |
| 海南 | 大连大学(02) | 565 | 19738 | |
| 海南 | 大连大学(03) | 540 | 26163 | |
| 海南 | 大连大学(80) | 565 | 19738 | |
| 海南 | 大连大学(81)(中外合作) | 553 | 22684 | |
| 重庆 | 大连大学物理组 | 502 | 60834 | |
| 重庆 | 大连大学历史组 | 541 | 8640 | |
| 四川 | 大连大学专业组101 | 506 | 119161 | |
| 四川 | 大连大学专业组102 | 510 | 113767 | |
| 四川 | 大连大学专业组103 | 528 | 90690 | |
| 四川 | 大连大学专业组104 | 505 | 120489 | |
| 四川 | 大连大学专业组105 | 547 | 68733 | |
| 贵州 | 大连大学历史组 | 508 | 18825 | |
| 贵州 | 大连大学物理组 | 463 | 83977 | |
| 甘肃 | 大连大学002专业组 | 512 | 6622 | |
| 甘肃 | 大连大学003专业组 | 462 | 46200 | |
| 甘肃 | 大连大学005专业组 | 489 | 33293 | |
| 宁夏 | 大连大学001专业组 | 470 | 4138 | |
| 宁夏 | 大连大学501专业组 | 449 | 14615 | |
现有教职工6200余人(含2所附属医院)。校本部教职工1700余人,专任教师1042名,具有博士学位占比53.16%。其中,国家高层次人才特殊支持计划科技创业领军人才2人、国家高层次人才特殊支持计划教学名师2人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授2人、国家杰出青年基金获得者1人、国家“百千万人才工程”百层次人选2人,国务院政府特殊津贴专家8人,国家级教学名师1人,教育部新世纪(跨世纪)优秀人才支持计划入选者4人,教育部教学指导委员会委员3人。教育部创新团队1个;省级各类团队12个,其中高校黄大年式教师团队2个、课程思政教学团队1个、教学团队4个、创新团队5个,“兴辽英才”等省级高层次人才33人次。2023年,学校入选国家学科创新引智基地“111计划”实施高校。
