2025年学前教育专业全国大学排名中，排名第一的是北京师范大学，被软科榜单评为：学前教育专业实力最强的本科院校。本文将展示学前教育专业上榜软科榜单的219所院校排名以及等级评分，供2026年想读学前教育专业的同学们参考！

一、2025年学前教育专业全国大学排名

根据软科榜单可知，学前教育专业全国排名前十的大学分别是：

北京师范大学：第1名，评分为61.8

南京师范大学：第2名，评分为60.3

华东师范大学：第3名，评分为59.4

华中师范大学：第4名，评分为57.7

西南大学：第4名，评分为57.7

陕西师范大学：第6名，评分为57.4

东北师范大学：第7名，评分为56.8

浙江师范大学：第8名，评分为55.9

华南师范大学：第9名，评分为53.1

广西师范大学：第10名，评分为52.3

如果你的高考成绩拔尖，可重点考虑以上10所开设了学前教育专业的大学。

附学前教育专业全国219所院校排名榜单一览表！

二、学前教育专业最好的十所大学介绍

1、北京师范大学
教学特色：以教育学、心理学、文学、历史学等基础学科见长，实施“基础学科拔尖学生培养计划”，强调通识教育与专业教育相结合，注重培养学生的创新能力和科研素养。
毕业生就业单位：各级各类学校（如中小学、高校）、教育行政部门、科研机构、文化传媒企业、政府机关及知名企事业单位（如中国教育科学研究院、人民教育出版社、中央电视台等）。
2、南京师范大学
教学特色：秉承“厚生”传统，注重师范教育与人文社科、自然科学协同发展，强化实践教学环节，推行“双导师制”（校内导师与中小学名师共同指导），突出教师教育特色。
毕业生就业单位：江苏省及长三角地区中小学、教育培训机构、教育管理部门、新闻出版单位、企事业单位（如江苏省重点中学、新华报业传媒集团、银行及国企等）。
3、华东师范大学
教学特色：作为教育部直属重点师范院校，强调“智慧的创获，品性的陶熔”，注重跨学科交叉培养，推行“课程+实践+研究”一体化模式，在教育技术、国际比较教育等领域具有领先优势。
毕业生就业单位：上海市及全国重点中小学、高校、教育科研单位、国际组织、高新技术企业、政府机关（如上海中学、复旦大学、联合国教科文组织、阿里巴巴、上海市教委等）。
4、华中师范大学
教学特色：以教师教育为核心，融合信息技术与教育教学，实施“卓越教师培养计划”，注重学生教学技能训练与教育研究能力培养，在数字化教育、农村教育研究方面特色鲜明。
毕业生就业单位：华中地区中小学、教育机构、电教馆、科研院所、互联网教育企业、党政机关（如湖北省重点中学、学而思、字节跳动、湖北省教育厅等）。
5、西南大学
教学特色：由原西南师范大学与西南农业大学合并组建，强调“师范+农科”融合发展，实施“师范生免费教育”与“卓越教师计划”，注重实践基地建设与乡村教育振兴服务。
毕业生就业单位：西南地区中小学、职业教育学校、农业科技单位、教育管理部门、企事业单位（如重庆巴蜀中学、四川省农科院、中国移动、地方党政机关等）。
6、陕西师范大学
教学特色：被誉为“教师的摇篮”，坚持“西部红烛精神”，注重基础教育师资培养，推行“本硕一体化”卓越教师培养模式，在西部教育研究与服务方面发挥引领作用。
毕业生就业单位：西北地区中小学、民族教育机构、高校、出版社、文化单位、政府部门（如西北工业大学附属中学、甘肃省教育厅、陕西人民出版社、国家基层项目等）。
7、东北师范大学
教学特色：以“尊重的教育”为理念，强化教师教育创新实验区建设，注重学科教学论研究，推行“UGS”（大学政府中小学）协同培养模式，在思政教育、基础教育研究方面优势突出。
毕业生就业单位：东北地区中小学、教研机构、高校、党政机关、文化传媒企业（如东北育才学校、吉林省教育学院、人民日报社、一汽集团等）。
8、浙江师范大学
教学特色：立足浙江，辐射全国，强调“实践导向、全科培养”，注重师范生教学技能竞赛与微格训练，在非洲研究、儿童文学等跨学科领域具有特色，校企合作紧密。
毕业生就业单位：浙江省中小学、民办教育集团、外贸企业、文化创意产业、机关事业单位（如杭州学军中学、宁波诺丁汉大学、阿里巴巴、浙江省广电集团等）。
9、华南师范大学
教学特色：以“人工智能+教育”为创新点，推动信息技术与教育教学深度融合，注重国际交流与合作，实施“新师范”建设，在心理学科、教育技术学领域享有盛誉。
毕业生就业单位：粤港澳大湾区中小学、高校、教育科技公司、科研机构、政府及企业（如华南师大附中、腾讯、华为、广东省教育厅、港澳地区学校等）。
10、广西师范大学
教学特色：立足民族地区，强调“师范性、地方性、国际化”，注重民族教育、东盟教育合作，强化实践教学与乡土教材开发，服务边疆基础教育发展。
毕业生就业单位：广西及周边省份中小学、民族学校、教育培训机构、涉外企业、基层党政机关（如南宁二中、东盟经贸企业、广西出版传媒集团、地方教育局等）。
（注：毕业生就业单位列举仅为部分典型方向，实际就业分布广泛，且随年度变化而调整。）