2025年海洋资源与环境专业全国大学排名中，排名第一的是中国海洋大学，被软科榜单评为：海洋资源与环境专业实力最强的本科院校。本文将展示海洋资源与环境专业上榜软科榜单的11所院校排名以及等级评分，供2026年想读海洋资源与环境专业的同学们参考！

一、2025年海洋资源与环境专业全国大学排名

根据软科榜单可知，海洋资源与环境专业全国排名前十的大学分别是：

中国海洋大学：第1名，评分为51.6

中山大学：第2名，评分为45.8

山东大学：第3名，评分为40.3

浙江海洋大学：第4名，评分为34.3

中国地质大学(北京)：第5名，评分为32.9

上海海洋大学：第6名，评分为31.0

宁波大学：第7名，评分为27.8

南京师范大学：第8名，评分为27.3

南京信息工程大学：第9名，评分为26.7

海南大学：第10名，评分为23.8

如果你的高考成绩拔尖，可重点考虑以上10所开设了海洋资源与环境专业的大学。

附海洋资源与环境专业全国11所院校排名榜单一览表！

二、海洋资源与环境专业最好的十所大学介绍

以下是十所大学海洋资源与环境专业的教学特色及就业单位情况的介绍：

### 中国海洋大学
- 教学特色：
- 作为国内海洋领域的顶尖高校，专业依托强大的海洋学科背景，课程设置全面且深入，涵盖海洋生态、海洋资源开发利用、海洋环境监测与评价等多个方向。
- 拥有众多国家级科研平台和实验基地，为学生提供丰富的实践机会，注重培养学生的科研创新能力和解决实际问题的能力。
- 师资力量雄厚，汇聚了大量国内外知名的海洋专家学者，能够为学生提供前沿的学术指导。
- 就业单位：毕业生可在海洋管理部门（如国家海洋局及其下属机构）、海洋科研院所（如中科院海洋所）、海洋环保企业、海洋渔业企业等单位从事海洋资源调查与评估、海洋环境监测与保护、海洋生态修复等工作。

### 中山大学
- 教学特色：
- 依托学校综合性的学科优势，将海洋资源与环境专业与地理科学、环境科学、生态学等多学科交叉融合，培养学生的综合素养和跨学科研究能力。
- 注重实践教学，通过海洋科考、实地调研等方式，让学生深入了解海洋资源与环境现状，提高学生的实践操作能力和数据分析能力。
- 积极开展国际合作与交流，与国外多所知名高校和研究机构建立了合作关系，为学生提供国际交流和学习机会。
- 就业单位：毕业生可在海洋行政管理部门、海洋环保企业、海洋咨询公司、科研机构等单位就业，从事海洋环境规划与管理、海洋资源开发利用咨询、海洋生态保护等工作。

### 山东大学
- 教学特色：
- 强调基础理论与实际应用相结合，在传授海洋资源与环境专业知识的同时，注重培养学生的实践技能和创新思维。
- 依托学校在数学、物理、化学等基础学科的优势，为海洋资源与环境专业的教学和研究提供有力的支撑，使学生具备扎实的数理基础和科学分析能力。
- 开展产学研合作，与相关企业建立实习基地，让学生在实际工作环境中锻炼和成长。
- 就业单位：毕业生可在海洋局、环保局等政府部门，海洋科研院所，海洋工程企业，海洋渔业企业等单位工作，从事海洋资源管理、海洋环境监测、海洋生态研究等工作。

### 浙江海洋大学
- 教学特色：
- 紧密结合地方海洋经济发展需求，突出海洋渔业资源与环境、海洋港口资源与环境等特色方向，为地方海洋产业培养应用型人才。
- 拥有完善的实践教学体系，包括海上实习、实验室模拟实验等，让学生在实际操作中掌握专业技能。
- 注重培养学生的海洋意识和创新精神，鼓励学生参与科研项目和创新创业活动。
- 就业单位：毕业生主要面向海洋渔业、海洋运输、海洋环保等行业，可在渔业企业、港口管理部门、海洋环保公司等单位从事海洋资源养护、海洋环境监测、渔业生产管理等工作。

### 中国地质大学(北京)
- 教学特色：
- 依托学校在地质学领域的优势，将地质学理论与海洋资源与环境研究相结合，侧重于海洋地质资源勘探与开发、海洋地质环境评价等方面的教学和研究。
- 注重培养学生的地质思维和空间分析能力，通过野外地质考察、室内实验分析等环节，让学生掌握海洋地质调查和资源评估的方法。
- 开展国际地质合作项目，为学生提供国际视野和跨文化交流的机会。
- 就业单位：毕业生可在海洋地质调查部门、石油天然气公司、矿产资源勘探企业、海洋科研机构等单位从事海洋地质资源勘探、海洋环境地质调查、海洋矿产资源开发等工作。

### 上海海洋大学
- 教学特色：
- 以海洋水产资源与环境为特色，围绕海洋渔业资源养护、海洋生态环境保护、水产养殖环境调控等方面开展教学和研究。
- 拥有先进的实验设备和科研平台，如水产科学国家级实验教学示范中心，为学生提供良好的实践条件。
- 注重产学研结合，与海洋水产企业建立紧密的合作关系，开展联合培养和科研项目合作。
- 就业单位：毕业生可在海洋渔业管理部门、水产养殖企业、海洋环保公司、科研院所等单位就业，从事海洋渔业资源管理、水产养殖环境监测、海洋生态修复等工作。

### 宁波大学
- 教学特色：
- 结合宁波海洋经济发展特点，突出海洋港口资源与环境、海洋生态旅游等方向的教学，为地方海洋产业培养特色人才。
- 注重实践教学和创新能力培养，通过建立校外实习基地、开展创新创业教育等方式，提高学生的实践动手能力和创新思维能力。
- 积极开展国际合作与交流，与国外海洋高校开展学生交换、联合培养等项目。
- 就业单位：毕业生可在港口管理部门、海洋旅游企业、海洋环保机构、海洋科研单位等从事海洋资源管理、海洋环境监测、海洋生态旅游规划等工作。

### 南京师范大学
- 教学特色：
- 依托学校在地理科学、环境科学等学科的优势，将海洋资源与环境专业与地理信息系统、环境生态学等学科相结合，培养学生的综合分析和解决问题的能力。
- 注重培养学生的环境意识和可持续发展理念，通过开展环境教育、生态保护实践等活动，提高学生的社会责任感。
- 拥有多个省级科研平台，为学生提供科研实践机会，鼓励学生参与科研项目和学术交流活动。
- 就业单位：毕业生可在海洋环境管理部门、环保企业、科研机构、教育单位等从事海洋环境规划与管理、海洋生态研究、环境教育等工作。

### 南京信息工程大学
- 教学特色：
- 结合学校在气象学科的优势，将海洋气象与海洋资源环境相结合，开展海洋气象灾害预警、海洋环境气候变化等方面的教学和研究。
- 注重培养学生的信息处理和数据分析能力，通过开设相关课程和实验项目，让学生掌握海洋环境数据的采集、分析和处理方法。
- 开展产学研合作，与气象部门、海洋企业等建立合作关系，为学生提供实践和就业机会。
- 就业单位：毕业生可在海洋气象部门、海洋环境监测机构、海洋科研院所、海洋能源企业等单位从事海洋气象预报、海洋环境监测、海洋资源开发利用等工作。

### 海南大学
- 教学特色：
- 依托海南独特的海洋地理环境和丰富的海洋资源，突出热带海洋资源与环境特色，开展热带海洋生态、海洋生物资源保护与利用等方面的教学和研究。
- 注重实践教学和野外考察，组织学生到海南的海洋保护区、珊瑚礁区等进行实地调研和实习，让学生深入了解热带海洋生态系统。
- 积极开展国际合作与交流，与东南亚等地区的海洋高校和研究机构建立合作关系，为学生提供国际交流和学习平台。
- 就业单位：毕业生可在海南及周边地区的海洋管理部门、海洋科研院所、海洋旅游企业、海洋环保组织等单位从事海洋资源管理、海洋生态保护、海洋旅游开发等工作。