2025云南新高考赋分计算公式：分越高赋分越高吗？-高考100

2025年云南新高考改革稳步推进，赋分制成为其中的重要组成部分，旨在提高成绩选拔的公平性，且这种制度并非是原始分越高赋分就越高，还要结合排名和试题难度进行分析。

赋分计算的主要方法为区间公式转换法，具体的换算公式以及方法可在正文中查阅。

1.等级划分：将每个科目的考生原始成绩从高到低排序，并划分为A、B、C、D、E五个等级。各等级人数占参加该科目考试人数的比例依次为15%、35%、35%、13%和2%。

2.分数区间：每个等级对应一个分数区间，具体为：A等级100～86分，B等级85～71分，C等级70～56分，D等级55～41分，E等级40～30分。

3.赋分公式：根据等比例转换法则，利用以下公式计算每个考生的等级分数：

其中，Y1、Y2分别表示某等级原始分数区间的最低分和最高分；

T1、T2分别表示相应等级的赋分区间的最低分和最高分；

Y表示考生的原始成绩；

T表示考生转换后的等级分；

计算结果按“四舍五入”处理，以整数呈现。

并非原始分越高赋分就越高。赋分制是依据考生在该选考科目中的排名来确定最终分数的。

如果某一科目考试难度较低，考生原始分普遍很高，那么即使考生的原始分较高，但在所有考生中的排名可能并不靠前，其赋分可能不会太高。例如，一次地理考试，题目较为简单，很多考生都拿到了较高的原始分。一位同学原始分是70分，看似不低，但在整体考生中排名处于中等水平，可能被划分到B等级，赋分后可能低于70分。

相反，如果考试难度极大，考生原始分普遍很低，即使原始分不是很高的考生，若在所有考生中排名相对靠前，赋分也可能会比较高。比如，在一次化学考试中，题目非常难，考生原始分大多在40-60分之间。一位同学原始分50分，却在所有考生中排名较为靠前，可能被划分到B等级甚至A等级，赋分后可能高于50分。

1.解决分数不等值问题：不同科目的试题难度和评分标准可能存在差异，导致原始分数之间不具有可比性。等级赋分制度通过划分等级和分数区间，使得不同科目的分数具有相同的价值，从而解决了分数不等值的问题。

2.提高录取公平性：等级赋分制度使得不同科目的成绩具有相同的参考价值，为高校录取提供了更加公平的依据。这有助于消除因科目难度差异而导致的不公平现象。

3.鼓励全面发展：在等级赋分制度下，考生可以根据自己的兴趣和特长选择再选科目。这有助于鼓励考生全面发展，提高自己的综合素质和竞争力。

4.促进教育公平：等级赋分制度通过划分等级和分数区间，使得不同水平的考生都能获得相应的分数。这有助于缩小不同地区、不同学校之间的差异，促进教育公平。

综上所述，2025年云南省新高考赋分制度在计算公式、计算方法以及原始分与赋分之间的关系上都有着明确的规定和科学依据。等级赋分制度的引入不仅解决了分数不等值的问题，还提高了录取的公平性和考生的综合素质。考生和家长应认真研究这些政策规定，准确理解其内涵和要求，以更好地适应新高考模式。