智能材料与结构是近年报考热度较高的专业之一，热度之下，争议也不小。围绕智能材料与结构，网上一直有“千万不要学智能材料与结构专业”“学智能材料与结构后悔死了”之类的说法。究其原因，主要跟学生自身因素有关。

如有的学生高考分数偏低，能选的院校层次有限，学习平台和资源一般，读下来自然觉得收获不大；也有学生报考前没有了解智能材料与结构的学习内容，入学后才发现课程难度和学习方式和想象中不同，久而久之对专业产生了负面情绪。

一、千万不要学智能材料与结构？

平心而论，“千万不要学”的说法有些夸张。任何一个专业都有其价值和不足，结果因人而异。劝退智能材料与结构的声音，主要集中在两点上：

①学校实力太参差

智能材料与结构是实践性很强的工科专业，对学校的实验、实训和校企合作资源依赖较高。

实力强的工科院校通常有国家级实验教学中心、校企联合实习基地和各种工程实训项目；办学条件一般的学校则实践环节薄弱，学生更多是“纸上谈兵”。

工程行业看重“能不能上手干活”，学校平台和实习经历的差距，往往在毕业时就体现出来。

②学习难度较大

从课程设置看，智能材料与结构需要系统学习环境敏感材料、智能驱动材料与结构、量子材料与器件、相变原理、各向异性弹塑性力学、材料物理性能、材料分析测试方法、智能复合材料结构力学、智能器件系统集成、智能材料结构设计、测控电路与驱动技术、智能系统设计基础等内容，这些都要求比较扎实的基础。

智能材料与结构的课程偏硬核，高等数学、大学物理、工程制图、力学和一系列专业课，理论推导和计算量都不小。

同时还有实验、课程设计、生产实习等实践环节，需要同时兼顾书本和动手，学习强度较大。

不少课程还要用到专业软件，需要额外花时间学习操作技能。

二、学智能材料与结构专业后悔死了？

客观来看，智能材料与结构并不是一个“学了就亏”的专业。只要学出真本事，就业和发展空间都不小。

从培养目标看，智能材料与结构主要培养具备材料、力学、控制等方面扎实基础理论的专业人才；从就业去向看，毕业生大多从事可从事智能制造领域中材料与结构方面的基础理论和生产工艺研究、进行智能材料与结构相关的实验检测、质量控制和技术咨询、智能材料与结构的设计、工艺开发和生产制备、智能材料与结构领域相关技术和技术管理方面工作等工作。

制造业是国民经济的根基，随着产业升级和智能制造推进，工程技术人才的需求长期存在。

主要去向包括：①工程技术企业：设计工程师、施工管理；②制造企业：生产管理、工艺工程师；③科研设计院所：技术研发、项目管理。

工科是一个经验越丰富越吃香的领域，很多技术岗位的薪资会随年限稳步提升。

因此，如果考生的分数不足以选择该专业中实力较强的学校，建议结合自身情况，慎重考虑其他专业。

学习智能材料与结构，建议尽早参与课程设计、实训和学科竞赛，把每一门专业课都落到动手实践上。

在校期间争取到企业实习，了解真实的生产流程和岗位要求，毕业时更容易完成从学生到工程师的过渡。

同时提前了解行业相关的执业资格证书，为毕业后的职业发展做好准备。

为了让同学们了解智能材料与结构实力较强的高校都有哪些，下面整理了软科2026年中国大学智能材料与结构专业排名，供大家参考：