中国刑事警察学院2025年的录取分数线只有提前批,均为公安专业,最低447分就能上,但是需要注意,地区不同、分科不同,最后的录取分数线都有很大差别,具体的分数线请看文章。
一、中国刑事警察学院2025年录取线
中国刑事警察学院在各省只有提前批录取,最低录取分数线位于447分-630分之间,各省最低分数线为:
安徽:历史类最低582分、物理类最低617分
北京:男生最低502分、女生最低578分
甘肃:历史类男生最低559分、女生最低592分;物理类女生最低590分、男生最低560分
广东:历史类最低563分、物理类最低596分
广西:历史类最低542分、物理类最低588分
贵州:历史类男生最低487分、女生最低623分;物理类女生最低623分、男生最低480分
海南:男生最低489分、女生最低572分
黑龙江:历史类男生最低506分、女生最低603分;物理类男生最低563分、女生最低588分
湖北:历史类最低573分、物理类最低579分
湖南:历史类男生最低563分、女生最低612分;物理类男生最低587分、女生最低606分
中国刑事警察学院2025年在各省提前批最低录取分数线:
数据 省份 |
首选 科目 |
限制 条件 |
最低分 |
---|---|---|---|
安徽 | 历史 | —— | 582(专项) |
安徽 | 历史 | 女 | 608 |
安徽 | 物理 | —— | 617(专项) |
安徽 | 物理 | 女 | 630 |
北京 | —— | 男 | 502 |
北京 | —— | 女 | 578 |
甘肃 | 历史 | 男 | 559 |
甘肃 | 历史 | 女 | 592 |
甘肃 | 物理 | 男 | 560 |
甘肃 | 物理 | 女 | 590 |
广东 | 历史 | —— | 563 |
广东 | 物理 | —— | 596 |
广西 | 历史 | —— | 542 |
广西 | 物理 | —— | 588 |
贵州 | 历史 | 男 | 487 |
贵州 | 历史 | 女 | 623 |
贵州 | 物理 | 男 | 480 |
贵州 | 物理 | 女 | 623 |
海南 | —— | 男 | 489 |
海南 | —— | 女 | 572 |
黑龙江 | 历史 | 男 | 506 |
黑龙江 | 历史 | 女 | 603 |
黑龙江 | 物理 | 男 | 563 |
黑龙江 | 物理 | 女 | 588 |
湖北 | 历史 | —— | 573 |
湖北 | 物理 | —— | 579 |
湖南 | 历史 | 男 | 563 |
湖南 | 历史 | 女 | 612 |
湖南 | 物理 | 男 | 587 |
湖南 | 物理 | 女 | 606 |
江苏 | 历史 | —— | 586 |
江苏 | 物理 | —— | 614 |
江西 | 历史 | —— | 591 |
江西 | 物理 | —— | 583 |
辽宁 | 历史 | —— | 456 |
辽宁 | 物理 | —— | 543 |
内蒙古 | 历史 | —— | 549 |
内蒙古 | 物理 | —— | 571 |
宁夏 | 历史 | 男 | 494 |
宁夏 | 历史 | 女 | 587 |
宁夏 | 物理 | 男 | 515 |
宁夏 | 物理 | 女 | 588 |
山西 | 历史 | —— | 581.211112117 |
山西 | 物理 | —— | 575.229119126 |
天津 | —— | —— | 523 |
重庆 | 历史 | 男 | 447 |
重庆 | 物理 | 男 | 609 |
重庆 | 物理 | 女 | 630 |
二、中国刑事警察学院专业设置
该校只在提前批招生,均为公安专业。这部分专业的同学毕业后可以直接参加警察招录考试,考过后就能进入公安系统。
具体的专业设置如下:
1.公安学类(7个):治安学、侦查学、禁毒学、警犬技术、经济犯罪侦查、公安情报学、涉外警务。
2.公安技术类(4个):刑事科学技术、公安视听技术、网络安全与执法、数据警务技术。
三、中国刑事警察学院实力简介
中国刑事警察学院是一所位于辽宁省沈阳市的本科高等院校,隶属于中华人民共和国公安部。学院成立于1948年,是中国第一所开展公安专业本科学历教育的公安院校,被誉为“警界清华”和“中国刑警的最高学府。
毕业生就业方向广阔,学院培养的毕业生基本都落实就业单位,入警率高达99%。毕业生主要面向各地刑警大队,成为国家公务员,享受稳定的职业发展前景。
中国刑事警察学院与多个国家及地区的高等学校和警察机构建立了友好合作关系,开展国际学术会议和人才培养项目。学院还是公安部技术侦察干部培训基地、公安部禁毒警察培训基地等,承担各类在职民警培训任务。
此外,学院的设备设施完善,拥有现场模拟教学中心、计算机中心、图书馆等先进的教学设施,为学生提供了良好的学习和实践环境。