北京服装学院2026招生简章信息显示:面向北京、山西、山东、河北、广东、安徽等招生,招生专业为工商管理类、广告学、传播学、工业设计、高分子材料与工程、服装设计与工程等。2026年北京服装学院本科最低录取分数线为456分。

一、北京服装学院2026招生简章
目前2026年北京服装学院本科招生信息最新公布如下:
1、学校概况
学校名称:北京服装学院
学校地址:樱花园校区位于北京市朝阳区樱花东街甲2号;
邮政编码:100029
办学层次:本科
办学性质:公办普通高等学校
办学类型:全日制
学校主管单位:北京市教育委员会
2、招生计划及专业
北京服装学院2026年面向北京、山西、山东、河北、广东、安徽等招生,录取批次为本科批。根据各省教育考试院公布的2026年招生计划统计,北京服装学院在14个省份的普通批招生计划共计545人(不含国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划等,分校区及中外合作办学单列),各省招生计划名额分配见下表:
| 省份 | 招生计划 |
|---|---|
| 北京 | 386人 |
| 山西 | 31人 |
| 山东 | 27人 |
| 河北 | 26人 |
| 广东 | 14人 |
| 安徽 | 14人 |
| 甘肃 | 12人 |
| 湖南 | 9人 |
| 广西 | 9人 |
| 辽宁 | 7人 |
| 贵州 | 5人 |
| 浙江 | 2人 |
| 江苏 | 2人 |
| 福建 | 1人 |
招生专业包含:工商管理类、广告学、传播学、工业设计、高分子材料与工程、服装设计与工程、轻化工程、智能交互设计、智能工程与创意设计。志愿填报时以各省(自治区、直辖市)招生主管部门实际公布的专业名称为准。
3、录取规则
(1)学校招生录取工作严格遵循公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取的原则。高考改革省份考生的综合素质评价信息作为学校录取时参考。
(2)艺术类校考专业(服装与服饰设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、表演)考生的政策性加分在计算文化考试分时均不计入总分;不组织校考的艺术类专业和普通类专业考生的政策性加分在投档、录取时均计入总分。
(3)普通类专业根据进档考生的投档成绩和专业志愿,按照分数优先的原则安排专业及录取。对于所报专业志愿都无法满足的考生,如服从专业调剂,将由学校录取到招生计划未满的专业;对于所报专业志愿都无法满足又不服从专业调剂的考生,予以退档。如果需安排同一录取专业的考生投档成绩相同,文史类专业依次按照语文、数学、外语、综合科目成绩从高到低择优录取,理工类专业依次按照数学、语文、外语、综合科目成绩从高到低择优录取;高考改革省份按照各省级招生考试机构确定的同分排序规则进行录取。
(4)学校在高考改革省份录取时,考生档案将由生源省份招生考试机构按其相关规定按专业或专业组的模式进行投档,考生须满足我校相关专业当年对选考科目的要求,具体分组及专业选科要求按照各省级招生考试机构公布为准。
(5)学校艺术类专业招生严格执行教育部《关于做好2026年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》的精神。考生须符合生源省份艺术类报考条件、录取规定。艺术类考生须参加对应省级艺术类统考成绩合格,报考服装与服饰设计、数字媒体艺术、视觉传达设计专业还需取得北京服装学院美术与设计类校考合格证,报考表演专业还需取得北京服装学院表演专业校考合格证。
(6)学校各专业不限制外语语种,考生入学后公共外语教学只开设英语课程,非英语语种考生入学后须改学英语。
(7)各省级招生考试机构录取时如有特殊要求,学校将按照要求执行。
点击查看:北京服装学院2026年招生章程

二、北京服装学院本科分数线
根据2026年北京录取数据来看:
北京服装学院本科最低录取分数线为456分,对应最低位次为53950名。其中01组(不限)分数线最高,为488分,对应位次45567名。
学校在其他省份的录取情况(2026年):广东最低538分、湖南最低515分、辽宁最低520分、山西最低508分、安徽最低525分。
北京服装学院本科分数线长期处于较高水平,源于学校雄厚的综合实力——北京服装学院是公办艺术类高校,是具有推荐免试研究生资格的高校,在2026年校友会中国大学排名中位列全国第234名,位居全国高校前列。学校学科实力与人才培养质量受到社会广泛认可,每年报考人数众多,录取竞争较为激烈。

三、北京服装学院培养方式
北京服装学院是一所公办艺术类高校,学校具备硕士学位授予权、博士学位授予权、推荐免试研究生资格。
学校拥有服装与服饰设计、产品设计、数字媒体艺术、服装设计与工程、工业设计、高分子材料与工程、动画、视觉传达设计、环境设计、传播学、表演、中国画、公共艺术、艺术与科技等国家级一流本科专业建设点,专业设置紧贴产业与行业需求,实践教学与校企合作资源丰富,注重培养学生的工程实践能力与创新意识。
北京服装学院实行“通识教育与专业教育相结合”的培养模式,按大类或专业招生,入学后依据培养方案进行课程学习与专业分流;学校支持学生跨学院选课、辅修双学位,并设有学业导师、班主任等指导体系,帮助学生结合自身兴趣与职业规划确定发展方向。
此外,学校通过校企合作、产教融合、科研训练、学科竞赛、创新创业项目等多种途径,为学生提供实习实践与科研锻炼机会,毕业生可面向行业企业就业,也可通过考研、出国(境)留学等方式继续深造。

