新的一年，广东、江西、江苏等多省份在本科层次职业教育上也有了新动作，激发教育办学活力，推动高等职业教育高质量发展。

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广东

日前，广东省江门市出台了《江门市教育优质发展三年行动计划（2021—2023年）》（原文附后），在幼教、小学、初中、高中、技校、专科、本科等方方面面定下目标、布置任务。其中，将支持2所专科院校升格为本科层次大学的消息格外引人注目。

①广州华商职业学院以江门新会校区为主体→江门华商科技职业大学

据此前报道，2020年11月30日下午，广州华商职业学院江门校区动工仪式在江门市新会区举行。该项目由华商教育集团投资建设，分两期建设，首期规划用地面积683亩，拟建设广州华商职业学院江门校区；二期规划拟用地面积约1156亩，拟在广州华商职业学院江门校区的办学基础上，扩建华商教育城。据介绍，整体项目建成后可提供3.1万个优质学位，将带动配套服务人口5万人。

②广东南方职业学院→本科层次应用技术大学

争取2023年前升格为本科层次应用技术大学；争取2023年前申办5个本科职业教育专业；争取2023年前将大学科技园办成国家级大学科技园，校企合作建设三条芯片生产线。

江西

①江西财经职业学院：正式启动与江西财经大学现代经济管理学院转设升本工作

据江西财经职业学院校友会公众号消息，近期江西财经职业学院招生就业处发布了《关于向广大校友征集江西财经职业学院升本新校名的通知》，其中明确提到，“为提升学院办学层次，实现学院可持续发展，经研究，学院正式启动与江西财经大学现代经济管理学院转设升本工作”，面向广大校友公开征集江西财经职业学院升本后新校名的意见。

对新校名的意见包含两个方面：1.是否同意 “江西财经科技职业大学”为升本后新校名；2.另提出新的校名。

来源：江西财经职业学院校友会公众号

②景德镇陶瓷大学科技艺术学院转设为景德镇艺术职业大学

教育部同意景德镇陶瓷大学科技艺术学院转设为景德镇艺术职业大学。并要求，学校要坚持职业教育办学定位，保持职业教育属性和特色，培养区域经济社会发展需要的高层次技术技能人才。

③江西省教育厅拟将赣南师范大学科技学院转设为赣州职业技术大学。

江苏

3月5日，江苏建筑职业技术学院官网发布公告称，江苏建筑职业技术学院与江苏师范大学科文学院合并转设本科事项正在进行社会稳定风险评估，两校合并转设工作已提上日程。

来源：江苏建筑职业技术学院官网

山西

教育部同意整合山西大学商务学院、山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院办学资源，设置山西工程科技职业大学（系独立设置的公办本科层次职业高等学校）。

山东

山东财经大学燕山学院拟与山东职业学院合并转设为本科层次职业大学。待相关手续完善后，省政府将向教育部申报。

河北

教育部2月2日发布了同意河北3所独立学院转设的函。其中：

同意整合河北工业大学城市学院、承德石油高等专科学校办学资源，设置河北石油职业技术大学。

同意整合华北电力大学科技学院、邢台职业技术学院办学资源，设置河北科技工程职业技术大学。

同意整合河北科技大学理工学院、河北工业职业技术学院办学资源，设置河北工业职业技术大学。

浙江

浙江海洋大学东海科学技术学院提出设置申报，拟与浙江医药高等专科学校合并转设为省属公办本科高校。

广西

广西壮族自治区教育厅拟向教育部申请批准广西大学行健文理学院与广西农业职业技术学院合并转设为广西农业职业技术大学。

甘肃

甘肃省教育厅拟统筹西北师范大学知行学院本科办学资质，在兰州石化职业技术学院基础上，转设组建兰州石化职业技术大学（暂定名）。

拟统筹兰州财经大学长青学院本科办学资质，在兰州资源环境职业技术学院基础上，转设组建兰州资源环境职业技术大学（暂定名）。

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