湖南高考505分能上一本,可以报考的大学包括:天津城建大学、山西医科大学、大连工业大学、长春师范大学、安徽中医药大学、烟台大学等。历史类和物理类505分能上的学校名单不一样,具体如下文所示。

一、湖南505分能上一本吗
介于湖南省已经合并了一本和二本,因此关于湖南505分能不能上一本这个问题,本文参考特殊类型招生控制分数线来为大家分析。
2024年湖南高考特殊类型招生控制分数线:历史类496分、物理类481分。
从整体来看,湖南考生505分是可以上一本的。具体来讲,不管是物理类、历史类的考生都可以上。
对于实行新高考模式的地区而言,其实已经没有一本和二本之分,因此各位考生不用过多的去纠结是几本院校。
二、湖南505分可以报考哪些大学
那么湖南505分考生可以报考的大学具体有哪些呢?本文将根据2024年湖南高考招录数据,分首选物理类、首选历史类为大家分别介绍。
1、历史类
湖南历史类505分可以报考的学校一共有8所,其中位于省内的有0所。
505分能上的省外学校中,比较好的有西北民族大学,该校为中央部属院校。
| 学校名 | 办学 性质 | 专业组 | 2024 分数 | 2024 位次 |
|---|---|---|---|---|
| 西北民族大学 | 公立 | 第106组 | 505 | 22712 |
| 湖北民族大学 | 公立 | 第109组 | 505 | 22712 |
| 烟台大学 | 公立 | 第901组( 边防军人子女 预科班) | 505 | 22712 |
| 安徽中医药大 学 | 公立 | 第101组 | 505 | 22712 |
| 长春师范大学 | 公立 | 第108组 | 505 | 22712 |
| 大连工业大学 | 公立 | 第104组 | 505 | 22712 |
| 山西医科大学 | 公立 | 第101组 | 505 | 22712 |
| 天津城建大学 | 公立 | 第101组 | 505 | 22712 |
2、物理类
湖南物理类505分可以报考的学校一共有12所,其中位于省内的有3所,如湘南学院(第109组),学校位于郴州,近三年录取平均分数线为457分,属于505分考生比较稳妥的选择。
505分能上的省外学校中,比较好的有河南理工大学、山东建筑大学、景德镇陶瓷大学、沈阳大学,这些都是省重点院校。
| 学校名 | 办学 性质 | 专业组 | 2024 分数 | 2024 位次 |
|---|---|---|---|---|
| 西安财经大学 | 公立 | 第205组( 中外合作) | 505 | 82704 |
| 成都师范学院 | 公立 | 第104组 | 505 | 82704 |
| 南宁师范大学 | 公立 | 第212组( 中外合作) | 505 | 82704 |
| 肇庆学院 | 公立 | 第104组 | 505 | 82704 |
| 湘南学院 | 公立 | 第109组 | 505 | 82704 |
| 湖南工业大学 | 公立 | 第850组( 预科班)(面 向江华县) | 505 | 82704 |
| 湖南农业大学 | 公立 | 第429组( 地方专项) | 505 | 82704 |
| 河南理工大学 | 公立 | 第107组 | 505 | 82704 |
| 山东建筑大学 | 公立 | 第102组 | 505 | 82704 |
| 景德镇陶瓷大 学 | 公立 | 第110组 | 505 | 82704 |
| 浙江传媒学院 | 公立 | 第117组 | 505 | 82704 |
| 沈阳大学 | 公立 | 第107组 | 505 | 82704 |
三、湖南505分的大学推荐
1. 湘南学院
湘南学院位于风景秀丽的湖南省,是一所以工、理、管、文等多学科协调发展的本科院校。学院秉承“厚德、博学、求实、创新”的校训,致力于培养具有社会责任感和创新精神的高素质人才。学院拥有一支教学经验丰富、学术水平高的师资队伍,注重实践教学与科研创新,为学生提供了广阔的学术视野和实践平台。湘南学院以其优良的学风、严谨的教学态度,为社会培养了大批优秀人才,赢得了社会各界的广泛赞誉。
2. 湖南工业大学
湖南工业大学是一所具有鲜明工程特色的综合性大学,坐落于历史文化名城株洲。学校以工为主,工、理、管、文、经、法、教育、艺术等协调发展,致力于培养应用型高级专门人才。湖南工业大学拥有先进的教学设施和实验室,注重理论与实践相结合,鼓励学生参与科研项目和创新实践。学校文化氛围浓厚,社团活动丰富多彩,为学生提供了全面发展的良好环境。
3. 湖南农业大学
湖南农业大学是一所以农科为优势,多学科协调发展的教学研究型大学。学校秉承“朴诚、奋勉、求实、创新”的校训,致力于培养知农爱农新型人才。在农业科学、生物技术等领域具有深厚的研究底蕴和较高的学术水平。湖南农业大学注重产学研结合,积极推动科技成果转化,为农业现代化和乡村振兴做出了显著贡献。同时,学校也非常重视学生的综合素质培养,提供了丰富多彩的课外活动和实践机会。





