绍兴职业技术学院各专业录取分数线为:跨境电子商务490分、城市轨道交通运营管理490分、城市轨道交通机电技术490分等,以上均参考自2025年浙江的录取数据,具体各专业分数线详见下文。

一、绍兴职业技术学院招生专业
绍兴职业技术学院2025年在全国共有29个专业招生,分别是:
国际经济与贸易、金融服务与管理、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、大数据技术、物联网应用技术、人工智能技术应用、大数据与会计、电子商务、商务英语、跨境电子商务、机电一体化技术、工业机器人技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通通信信号技术、室内艺术设计、数字媒体艺术设计、动漫设计、建筑工程技术、工程造价、智能建造技术、建设工程管理、护理、中医学、中药学、早期教育、学前教育。
二、绍兴职业技术学院各专业录取分
参考浙江2025年的录取数据,绍兴职业技术学院各专业录取分数线如下:
1.跨境电子商务:490分、184372位
2.城市轨道交通运营管理:490分、184372位
3.城市轨道交通机电技术:490分、184372位
4.城市轨道交通通信信号技术:490分、184372位
5.动漫设计:490分、184372位
6.护理:490分、184372位
7.中医学:490分、184372位
8.中药学:490分、184372位
9.学前教育(师范):490分、184372位
10.计算机应用技术:490分、184372位
11.机电一体化技术:454分、218363位
12.数字媒体艺术设计:453分、219362位
13.护理(中外合作办学):453分、219495位
14.大数据与会计:453分、219915位
15.软件技术:452分、220249位
16.工业机器人技术:451分、220922位
17.大数据技术:442分、228347位
18.计算机网络技术:442分、228433位
19.人工智能技术应用:442分、228584位
20.智能建造技术:441分、228917位
21.室内艺术设计:440分、229991位
22.物联网应用技术:440分、229996位
23.电子商务:439分、230554位
24.建设工程管理(BIM技术):438分、230807位
25.建筑工程技术:438分、231015位
26.金融服务与管理:437分、231650位
27.国际经济与贸易:437分、231733位
28.商务英语:436分、232578位
29.早期教育:434分、233607位
30.工程造价:434分、234125位
各专业选科要求为:
| 专业名称 | 专业方向 | 选科要求 |
|---|---|---|
| 跨境电子商务 | —— | 不限 |
| 城市轨道交通 运营管理 | —— | 不限 |
| 城市轨道交通 机电技术 | —— | 不限 |
| 城市轨道交通 通信信号技术 | —— | 不限 |
| 动漫设计 | —— | 不限 |
| 护理 | —— | 不限 |
| 中医学 | —— | 不限 |
| 中药学 | —— | 不限 |
| 学前教育 | 师范 | 不限 |
| 计算机应用技 术 | —— | 不限 |
| 机电一体化技 术 | —— | 不限 |
| 数字媒体艺术 设计 | —— | 不限 |
| 护理 | 中外合作办学 | 不限 |
| 大数据与会计 | —— | 不限 |
| 软件技术 | —— | 不限 |
| 工业机器人技 术 | —— | 不限 |
| 大数据技术 | —— | 不限 |
| 计算机网络技 术 | —— | 不限 |
| 人工智能技术 应用 | —— | 不限 |
| 智能建造技术 | —— | 不限 |
| 室内艺术设计 | —— | 不限 |
| 物联网应用技 术 | —— | 不限 |
| 电子商务 | —— | 不限 |
| 建设工程管理 | BIM技术 | 不限 |
| 建筑工程技术 | —— | 不限 |
| 金融服务与管 理 | —— | 不限 |
| 国际经济与贸 易 | —— | 不限 |
| 商务英语 | —— | 不限 |
| 早期教育 | —— | 不限 |
| 工程造价 | —— | 不限 |
绍兴职业技术学院在浙江的选科要求最多的是不限,占比为100%。
三、绍兴职业技术学院2025分数线
因为大部分地区目前只公布了院校(专业组)分数线,为了方便2026年考生参考,本文就整理出绍兴职业技术学院在全国各省不同科类的最低分:
1.河北:历史类397分、123521位
2.黑龙江:历史类331分、38005位
3.江苏:历史类383分、28447位
4.浙江:434分、234125位
5.安徽:历史类363分、103592位
6.湖北:历史类412分、64647位
绍兴职业技术学院在全国各省分专业组录取分数线:



