内蒙古467分能上二本,理科、文科考生能上二本,因为理科的二本线(360分)、文科的二本线(381分)低于467分,而内蒙古467分左右能上的好大学则有河南科技大学、云南财经大学、金陵科技学院等。

一、内蒙古467分能上二本吗
可以。
参考2024年的录取数据,内蒙古文科二本线为381分、内蒙古理科二本线为360分,467分超过了理科二本线,467分超过了文科二本线,因此,内蒙古理科、文科467分的考生能上二本。
二、内蒙古467分的好大学一览表
1.文科
2024年内蒙古文科467分左右的好大学有:云南财经大学(467分)、河南科技大学(467分)、金陵科技学院(467分)、江苏海洋大学(467分)等。
其中,省重点院校有13所,保研资格院校有1所,卓越计划院校有2所,双万计划院校有10所。
内蒙古文科467分左右的好大学一览表:
学校名 | 2024 分数 | 2024 位次 |
---|---|---|
重庆理工大学 | 472 | 7704 |
长江师范学院 | 472 | 7704 |
黑龙江中医药大学 | 472 | 7704 |
新疆农业大学 | 471 | 7832 |
集宁师范学院 | 470 | 7943 |
湖北师范大学 | 469 | 8040 |
山东航空学院 | 469 | 8040 |
昆明理工大学 | 469 | 8040 |
东北电力大学 | 469 | 8040 |
山西中医药大学 | 469 | 8040 |
南京工程学院 | 468 | 8144 |
云南财经大学 | 467 | 8236 |
河南科技大学 | 467 | 8236 |
金陵科技学院 | 467 | 8236 |
江苏海洋大学 | 467 | 8236 |
黄冈师范学院 | 466 | 8346 |
太原科技大学 | 465 | 8449 |
兰州交通大学 | 465 | 8449 |
武汉纺织大学 | 465 | 8449 |
滨州医学院 | 464 | 8551 |
河套学院 | 464 | 8551 |
河南农业大学 | 464 | 8551 |
新疆师范大学 | 464 | 8551 |
湖南工商大学 | 463 | 8678 |
山东石油化工学院 | 462 | 8785 |
辽宁师范大学 | 462 | 8785 |
2.理科
2024年内蒙古理科467分左右的好大学有:湖北科技学院(467分)等。
其中,中央部属院校有2所,省重点院校有10所,保研资格院校有2所,卓越计划院校有3所,双万计划院校有4所。
内蒙古理科467分左右的好大学一览表:
学校名 | 2024 分数 | 2024 位次 |
---|---|---|
内蒙古工业大学 | 472 | 28358 |
北方民族大学 | 471 | 28620 |
内蒙古财经大学 | 471 | 28620 |
内蒙古科技大学 | 471 | 28620 |
内蒙古农业大学 | 471 | 28620 |
福建师范大学 | 471 | 28620 |
内蒙古师范大学 | 471 | 28620 |
北京联合大学 | 470 | 28885 |
南昌医学院 | 469 | 29136 |
上海海关学院 | 469 | 29136 |
重庆理工大学 | 469 | 29136 |
江苏师范大学 | 468 | 29391 |
安徽医科大学 | 468 | 29391 |
湖北科技学院 | 467 | 29674 |
湖北医药学院 | 466 | 29928 |
兰州交通大学 | 465 | 30197 |
大连交通大学 | 465 | 30197 |
北京服装学院 | 463 | 30773 |
浙江传媒学院 | 463 | 30773 |
西华大学 | 463 | 30773 |
成都医学院 | 462 | 31036 |
三、内蒙古467分二本大学推荐
1.河南科技大学河南科技大学坐落于历史文化名城洛阳,是一所工科优势突出、多学科协调发展的综合性大学。学校综合实力稳健,拥有多个国家级和省级一流专业。其王牌专业如机械工程、材料科学与工程等,在国内享有较高声誉。师资力量雄厚,汇聚了一批高水平学者和科研团队,为学生提供了优质的教学与科研环境。
2.云南财经大学
云南财经大学位于春城昆明,以经济学、管理学为主,法学、文学、理学、工学等多学科协同发展。学校在财经类专业方面具有较高的教学水平和研究实力,尤以金融学、会计学等王牌专业著称。师资力量强大,拥有一批经验丰富的教授和学者,致力于培养学生的实践能力和创新精神。
3.金陵科技学院
金陵科技学院位于古都南京,是一所以工为主,工、经、管、文等多学科协调发展的应用型本科院校。学校注重实践教学和产学研合作,培养学生的应用技能和创新思维。其计算机科学与技术、软件工程等王牌专业在市场上具有较高竞争力。师资力量不容小觑,教师队伍年轻化、专业化,为学生提供了良好的学术氛围。