近年来，定向生计划因“免学费、包分配、有编制”等特点，成为许多高三家庭关注的升学路径。张雪峰作为知名升学规划专家，多次在公开场合分析定向生的利弊。最近有传言称“定向生是最后一年招生”，引发家长担忧。本文将从政策现状、专家观点、适合人群等角度，为家长厘清真相，帮助大家理性决策。

一、张雪峰是否说过“定向生是最后一年”？

答案：不是。目前没有任何官方文件或张雪峰的公开言论表明定向生政策即将终止。相反，从2024年到2025年的政策信息来看，定向生计划仍在持续招生，包括定向师范生、定向医学生、定向农科生等类型。例如，2025年免费医学定向生的报名流程已明确公布，且招生范围覆盖本科和专科批次。因此，家长无需因传言焦虑，但需注意不同省份的具体政策可能微调。

二、为什么会有“最后一年”的误解？

1. 政策阶段性调整的误读

部分定向生计划（如基层医疗、教育等）会根据国家需求调整招生规模或地区分配。例如，某省份某年的定向医学生名额减少，可能被误传为“全面取消”。实际上，这类调整是常态，并非政策终止的信号。

2. 协议服务期的混淆

定向生需签署协议，承诺毕业后到指定单位工作6年（如医学生）。有家长误以为“服务期结束后政策取消”，实则为学生个人履约结束，与政策存续无关。

三、张雪峰为何推荐定向生？

三大核心优势根据张雪峰的观点，定向生计划对以下两类学生尤为适合：

1. 家庭经济压力较大的学生

定向生免学费、住宿费，并提供生活补贴，能显著减轻家庭负担。例如，定向医学生在校期间每年可节省数万元开支。

2. 成绩中分段且追求稳定的学生

定向生录取分数通常低于同专业普通批次。以临床医学为例，普通批次需600分以上，而定向批次可能仅需550分左右。毕业后直接入编入岗，就业压力小。

3. 愿意服务基层的学生

定向生需到乡镇卫生院、乡村学校等基层单位工作。若学生有扎根农村、服务家乡的意愿，这类计划能提供稳定的职业发展通道。

四、定向生的潜在风险与注意事项

尽管优势明显，家长也需关注以下问题：

1. 服务期限制个人选择

定向生协议期内不得考研、考公或违约，否则需赔偿高额违约金。例如，专科定向医学生若想考研，需先升本并取得单位同意，流程复杂。

2. 工作地点与环境

需提前了解部分基层单位条件艰苦，发展空间有限。建议家长与孩子实地考察定向单位，确认是否能适应长期工作。

3. 部分专业定向范围狭窄

如大气科学定向生仅能进入气象系统工作，职业转型难度较大。

五、如何判断孩子是否适合报考定向生？

张雪峰建议家长从三个维度评估：

1. 家庭经济状况

若经济压力大，定向生可优先考虑；若条件尚可，可保留更多选择权。

2. 孩子职业规划

接受基层工作且追求稳定者适合；渴望大城市发展或学术深造者需谨慎。

3. 分数匹配度

若成绩处于中分段（如理科500-580分），定向生能“降分录取”至优质专业；高分学生则可通过普通批次争取更好平台。

结语：定向生并非“最后一年”，而是国家长期推行的人才培养计划。家长需结合孩子实际情况，权衡政策红利与限制条件，避免盲目跟风。建议密切关注各省教育考试院发布的2025年定向生招生细则，并参考张雪峰等专家的分析，做出科学决策。