序号 | 专业名称 |
1 | 计算机科学与技术 |
2 | 统计学 |
解读: 国家级特色专业已产生较好的办学效益和社会影响,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色。
序号 | 专业名称 |
1 | 经济统计学 |
2 | 国际经济与贸易 |
3 | 翻译 |
4 | 应用统计学 |
5 | 电子信息工程 |
6 | 计算机科学与技术 |
7 | 工商管理 |
8 | 会计学 |
9 | 财务管理 |
10 | 行政管理 |
11 | 工业工程 |
12 | 电子商务 |
序号 | 专业名称 |
1 | 经济学 |
2 | 财政学 |
3 | 金融学 |
4 | 法学 |
5 | 政治学与行政学 |
6 | 商务英语 |
7 | 编辑出版学 |
8 | 数学与应用数学 |
9 | 自动化 |
10 | 软件工程 |
11 | 网络工程 |
12 | 信息管理与信息系统 |
13 | 工程管理 |
14 | 审计学 |
15 | 劳动与社会保障 |
16 | 旅游管理 |
解读: 一流本科专业,是指教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设的本科专业。计划在2019—2021年间,建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。
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