序号 | 专业名称 |
1 | 电气工程及其自动化 |
2 | 能源与动力工程 |
3 | 自动化 |
4 | 计算机科学与技术 |
5 | 应用化学 |
解读: 国家级特色专业已产生较好的办学效益和社会影响,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色。
序号 | 专业名称 |
1 | 信息与计算科学 |
2 | 应用化学 |
3 | 机械设计制造及其自动化 |
4 | 能源与动力工程 |
5 | 电气工程及其自动化 |
6 | 电子信息工程 |
7 | 自动化 |
8 | 计算机科学与技术 |
9 | 土木工程 |
10 | 建筑环境与能源应用工程 |
11 | 核工程与核技术 |
12 | 环境工程 |
13 | 会计学 |
序号 | 专业名称 |
1 | 机械设计制造及自动化 |
2 | 英语 |
3 | 数学与应用数学 |
4 | 测控技术与仪器 |
5 | 新能源科学与工程 |
6 | 智能电网信息工程 |
7 | 通信工程 |
8 | 软件工程 |
9 | 给排水科学与工程 |
10 | 能源化学工程 |
11 | 信息管理与信息系统 |
12 | 服装与服饰设计 |
解读: 一流本科专业,是指教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设的本科专业。计划在2019—2021年间,建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。
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