南阳理工学院招生章程2023年本科生（含专业录取规则）-高考100

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南阳理工学院2018年招生章程

<div class="content"> 第一章总则 为全面贯彻执行教育部实施阳光工程、依法治招的精神，做好2018年招生工作，维护学校和广大考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规和有关文件规定，特制定本章程。 第一条本章程适用于南阳理工学院普通全日制本科、专科招生工作。 第二条南阳理工学院招生工作贯彻公开、公平、公正的原则，全面考核、综合评价、择优录取。 第三条南阳理工学院招生工作接受纪检监察部门、考生、新闻媒体和社会各界的监督。 第二章学校概况 第四条学校全称：南阳理工学院 第五条学校国标代码：11653 第六条办学地点 1.校本部：河南省南阳市长江路80号 2.师范学院：河南省南阳市七一路587号 第七条办学性质：公办 第八条办学层次：本科 第九条办学特点：南阳理工学院是一所以工科为主、多学科协调发展的普通本科院校，学科涵盖工学、理学、医学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、教育学等9大学科门类。 第三章组织机构及职责 第十条南阳理工学院设有招生工作委员会，负责制定招生政策，讨论决定招生工作中的重大事宜。 第十一条南阳理工学院招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责南阳理工学院普通本科、专科招生的日常工作。 第十二条南阳理工学院纪委监察处负责对招生工作实施监督。 第四章招生计划 第十三条南阳理工学院2018年面向全国28个省（市、区）招生。招生计划分配原则按照上级教育行政管理部门有关通知精神，稳定招生规模和生源范围，优化调整专业结构，综合考虑学校在各省（市、区）的录取批次、生源数量质量、往年录取情况等因素调整确定招生计划。在各省（市、区）的招生专业计划以各省（市、区）招生管理部门公布为准。 第十四条我校今年本科预留计划为10人。预留计划的使用经我校招生工作委员会集体研究决定，统一通过“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”调整使用；使用原则：主要用于生源较好的省份按照平行志愿投档时进档考生超过执行计划时的录取。 第十五条计划公布形式：招生计划主要有两个公布渠道：一是由有关省（市、区）招生管理部门按规定的方式向社会公布；二是由学校通过招生简章及学校招生网站等形式向社会公布。 第五章录取规则 第十六条录取工作在各省、直辖市、自治区招生委员会统一组织下进行，执行教育部“学校负责，招办监督”的规定。 第十七条录取原则 1.本着公平、公正、公开，德、智、体全面衡量的录取原则择优选拔新生； 2.对采用“平行志愿”录取模式的批次按照“分数优先”原则进行录取; 3.对不采用“平行志愿”录取模式的批次，按照“志愿清，专业清”原则进行录取，即志愿优先，学校对报考第一志愿的考生，优先满足考生的第一专业志愿。 内蒙古录取规则：实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的规则录取。 4.对投档成绩相同的考生，依次按语文、数学、外语、综合单科成绩顺序择优录取。 第十八条高考附加分：原则上同意各省（自治区、直辖市）招生考试委员会有关加分或降分投档的政策。 第十九条退档原则：对不服从调剂或身体健康原因不宜录取的考生，学校给予退档。 第二十条体检标准：专业录取的体检要求，按照教育部等部门制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和有关补充规定执行。 第二十一条艺术类考生录取原则 1.考生符合报考条件和所在省艺术类考生录取规则； 2.考生文化成绩（高考成绩）在所在省艺术类考生文化成绩控制分数线之上； 3.考生专业成绩（所在省艺术专业统考(联考)成绩）在所在省专业成绩合格线之上； 4.美术类、音乐类专业在符合上述要求情况下按照专业成绩从高到低排序择优录取；播音、编导类专业在符合上述要求情况下按照“排序总分=(文化成绩÷文化课总分)×50+(专业成绩÷专业课总分)×50”从高到低排序择优录取。 5.在艺术类专业实行“平行志愿”录取模式的省份，以投档分为排序成绩，按照“分数优先”原则进行录取。 6.内蒙古录取规则：美术、音乐类专业采取按照专业成绩排序择优录取；播音、编导类按照“排序总分=文化成绩×40%+专业成绩×60%”从高到低排序择优录取。 7.对艺术专业成绩（排序成绩）并列分，按照考生文化成绩从高到低择优录取；文化成绩仍同分，依次按语文、数学、外语、综合单科成绩顺序择优录取。 第二十二条其他录取要求 1. 外语语种：英语专业只招收外语语种为英语的考生；日语专业只招收外语语种为日语或英语的考生；其他专业语种不限，但考生入学后公共外语课只做英语教学安排。 2.男女生比例：各专业无性别比例要求。 3.因我校本科软件工程、网络工程及中外合作办学类专业学费较高，招生批次、投档单位或者招生代码单列，在此类专业间可以接受专业调剂。在此类专业和普通学费专业在同一批次同一投档单位录取时，只录取有专业志愿考生，不接受专业调剂。 4.我校本科护理学专业对男生仅录取有专业志愿考生，不接受专业调剂；女生不限。 第六章其他 第二十三条收费标准：按国家有关收费政策执行，参见2018年在各省公布的收费标准。 第二十四条新生报到：已录取的新生应该按照录取通知书规定时间报到。不能按时报到的已录取考生，应向学校提出书面申请，经同意方可延期报到；对未经学校同意不按时报到的考生，视为自行放弃入学资格；根据教育部有关规定，自行放弃入学资格的考生信息，将传报生源所在省级招办，在录取库中予以注销，并建立《自行放弃入学资格考生备案数据库》，报教育部备案。 第二十五条学校利用国家奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、特殊生困难补助等措施，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。具体资助方法按《南阳理工学院国家励志奖学金、国家助学金评审及发放办法》、《南阳理工学院国家助学贷款工作实施细则》等规定执行。 第二十六条毕业证书及学位证书：学生完成学校教学计划规定的课程及学分，成绩合格者由学校颁发南阳理工学院毕业证书，对符合国家有关学士学位授予条件的毕业生，颁发南阳理工学院学士学位证书。 第二十七条联系方式 招生咨询电话：0377-63121358 招生监督电话：0377-62233897 招生咨询邮箱：nylgzsb@163.com 学校网址：http://www.nyist.edu.cn 学校招生网址：<a href="http://zsw.nyist.edu.cn/">http://zsw.nyist.edu.cn</a> 学校招生微信公众号：nyistzs 第七章附则 第二十八条本章程若与国家法律、法规或上级有关政策新规相抵触，以国家法律、法规、上级有关政策新规为准。 第二十九条本章程解释权归南阳理工学院招生就业处。 -专业信息 <table> <tbody> <tr> <td> 序号 </td> <td> 专业名称 </td> <td> 专业代码 </td> <td> 学制 </td> <td> 人数 </td> <td> 学费(元/年) </td> <td> 备注 </td> </tr> </tbody> <tbody> <tr> <td> 01 </td> <td> 汉语言文学(创意写作方向) </td> <td> 050101 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 02 </td> <td> 市场营销(营销管理与策划方向) </td> <td> 120202 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 03 </td> <td> 小学教育 </td> <td> 040107 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 04 </td> <td> 学前教育 </td> <td> 040106 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 05 </td> <td> 网络工程(渗透与测试方向) </td> <td> 080903 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 06 </td> <td> 网络工程(网络管理与工程方向) </td> <td> 080903 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 07 </td> <td> 软件工程(数字影视特效技术方向) </td> <td> 080902 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 08 </td> <td> 软件工程(游戏开发技术方向) </td> <td> 080902 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 09 </td> <td> 软件工程(JAVA技术应用方向) </td> <td> 080902 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 10 </td> <td> 软件工程(软件设计方向) </td> <td> 080902 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 11 </td> <td> 软件工程(云计算方向) </td> <td> 080902 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 12 </td> <td> 软件工程(移动设备应用开发方向) </td> <td> 080902 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 13 </td> <td> 护理学 </td> <td> 101101 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 4500 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 14 </td> <td> 中药学 </td> <td> 100801 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 4500 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 15 </td> <td> 中医学 </td> <td> 100501K </td> <td> 5 </td> <td> - </td> <td> 4500 </td> <td> 含与南阳医学高等专科学校联合办学50人。 </td> </tr> <tr> <td> 16 </td> <td> 生物工程 </td> <td> 083001 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> 与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作办学项目 </td> </tr> <tr> <td> 17 </td> <td> 应用化学 </td> <td> 070302 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> 与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作办学项目 </td> </tr> <tr> <td> 18 </td> <td> 生物工程 </td> <td> 083001 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 19 </td> <td> 食品科学与工程 </td> <td> 082701 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 20 </td> <td> 化学工程与工艺 </td> <td> 081301 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 21 </td> <td> 应用化学 </td> <td> 070302 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 22 </td> <td> 播音与主持艺术 </td> <td> 130309 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 5700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 23 </td> <td> 广播电视编导 </td> <td> 130305 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 5700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 24 </td> <td> 汉语言文学 </td> <td> 050101 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 25 </td> <td> 法学 </td> <td> 030101K </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 26 </td> <td> 音乐表演 </td> <td> 130201 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 5700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 27 </td> <td> 音乐学 </td> <td> 130202 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 5700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 28 </td> <td> 应用统计学 </td> <td> 071202 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 29 </td> <td> 数学与应用数学(经济数学方向) </td> <td> 070101 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 30 </td> <td> 日语(商务方向) </td> <td> 050207 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 31 </td> <td> 数学与应用数学 </td> <td> 070101 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 32 </td> <td> 日语 </td> <td> 050207 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 33 </td> <td> 英语 </td> <td> 050201 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 34 </td> <td> 财务管理 </td> <td> 120204 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> 与新西兰惠灵顿维多利亚大学课程合作项目 </td> </tr> <tr> <td> 35 </td> <td> 工商管理 </td> <td> 120201K </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> 与新西兰惠灵顿维多利亚大学课程合作项目 </td> </tr> <tr> <td> 36 </td> <td> 财务管理 </td> <td> 120204 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 37 </td> <td> 工商管理 </td> <td> 120201K </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 38 </td> <td> 电子商务(运营管理方向) </td> <td> 120801 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 39 </td> <td> 电子商务(跨境电商方向) </td> <td> 120801 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 40 </td> <td> 市场营销(互联网营销方向) </td> <td> 120202 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 41 </td> <td> 国际经济与贸易(跨境网络贸易方向) </td> <td> 020401 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 42 </td> <td> 国际经济与贸易 </td> <td> 020401 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 43 </td> <td> 动画 </td> <td> 130310 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 5700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 44 </td> <td> 环境设计 </td> <td> 130503 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 5700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 45 </td> <td> 视觉传达设计 </td> <td> 130502 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 5700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 46 </td> <td> 城乡规划 </td> <td> 082802 </td> <td> 5 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 47 </td> <td> 历史建筑保护工程 </td> <td> 082804T </td> <td> 5 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 48 </td> <td> 建筑学 </td> <td> 082801 </td> <td> 5 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 49 </td> <td> 工程管理 </td> <td> 120103 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 50 </td> <td> 道路桥梁与渡河工程 </td> <td> 081006T </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 51 </td> <td> 给排水科学与工程 </td> <td> 081003 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 52 </td> <td> 土木工程 </td> <td> 081001 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 53 </td> <td> 光电信息科学与工程 </td> <td> 080705 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 54 </td> <td> 自动化 </td> <td> 080801 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 55 </td> <td> 电子科学与技术 </td> <td> 080702 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 56 </td> <td> 电子信息工程 </td> <td> 080701 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 57 </td> <td> 电气工程及其自动化 </td> <td> 080601 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 58 </td> <td> 数字媒体技术 </td> <td> 080906 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 59 </td> <td> 物联网工程 </td> <td> 080905 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 60 </td> <td> 计算机科学与技术(信息对抗与管理方向) </td> <td> 080901 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 61 </td> <td> 通信工程 </td> <td> 080703 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 62 </td> <td> 计算机科学与技术 </td> <td> 080901 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 63 </td> <td> 机械设计制造及其自动化 </td> <td> 080202 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 13000 </td> <td> 与英国北安普顿大学课程合作项目 </td> </tr> <tr> <td> 64 </td> <td> 测控技术与仪器 </td> <td> 080301 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 65 </td> <td> 汽车服务工程 </td> <td> 080208 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 66 </td> <td> 材料成型及控制工程 </td> <td> 080203 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 67 </td> <td> 机械设计制造及其自动化 </td> <td> 080202 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 68 </td> <td> 市场营销 </td> <td> 120202 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 69 </td> <td> 商务英语 </td> <td> 050262 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 70 </td> <td> 少数民族预科生升入 </td> <td> </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> - </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 71 </td> <td> 数据科学与大数据技术 </td> <td> 080910T </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3700 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 72 </td> <td> 国际商务 </td> <td> 120205 </td> <td> 4 </td> <td> - </td> <td> 3400 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 73 </td> <td> 数字媒体艺术设计 </td> <td> 650104 </td> <td> 3 </td> <td> - </td> <td> 5600 </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> 74 </td> <td> 小学教育 </td> <td> 670103K </td> <td> 3 </td> <td> - </td> <td> 3300 </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <div>