学生投票人数：106人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 12% |
学生投票人数：107人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 15% |
学生投票人数：103人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：84人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 20% |
040201体育教育（师范）培养目标：本专业培养适应社会经济发展和科学技术进步需要的德、智、体、美全面发展，具备扎实的体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创造性思维能力和创业能力，能在体育领域中胜任体育教学、训练、竞赛、管理、科研、社会体育指导等工作的应用型高级专门人才。主干学科：体育学核心课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、运动生物力学、体育概论、体育课程与教学论、体育测量学、体育统计学、运动训练学、体育科研方法、田径、体操、篮球、排球、足球、武术（套路、散打）、健美操、艺术体操、体育游戏、游泳、民族体育。就业方向：学生毕业后适宜从事中等以上学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练和运动竞赛，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理以及社会体育指导、健身教练、体育产业开发等工作。修业年限：四年授予学位：教育学学士
