学生投票人数:256人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 21% |
三星 | 3% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
学生投票人数:254人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 22% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:245人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 19% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
学生投票人数:239人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 24% |
三星 | 7% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
本专业紧密适应“工业4.0”和人工智能发展对新兴产业人才的需求,注重强弱电结合和软硬件结合,主要培养掌握自动化领域的基本理论和基本知识,受到良好的工程实践训练,并能在企业事业单位、科研院所和行政管理等部门从事有关运动控制、工业过程控制、智能制造、机器人控制、电力电子设备、智能装备、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统维护、教育与管理决策等工作的高素质应用型人才。本专业充分发挥产学研合作和校内外实训基地的作用,采用专业工程案例进行项目化教学,激发学生的学习热情,提高学生的实践技能,培养其创新创业精神。本专业学制四年,主要课程有电路、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制原理、单片机原理与应用、电机与拖动、电力电子技术、传感器技术、计算机控制技术、现场总线技术、机器人技术、运动控制系统、PLC应用技术、DCS原理与应用、过程控制系统、工厂供电、嵌入式系统、计算机网络与通信技术等;主要实践教学环节有专业认识、电子电工实习、电气控制线路装配实训、课程设计、专业课综合课程设计、自动化工程训练、毕业实习、毕业设计等。本专业毕业生可授予工学学士学位。