学生投票人数：21人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：23人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 13% |
学生投票人数：19人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：20人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 15% |
就业方向：在特殊教育机构、康复机构、残联机构、民政机构、社会企事业机构等从事特殊教育教学、康复训练、服务与管理，以及在普通中小学从事教育教学工作。主干课程：人体解剖生理学、普通心理学、发展心理学、教育与心理统计、特殊教育概论、特殊儿童心理学、特殊需要儿童诊断与评估、特殊儿童康复学、基础盲文、基础手语、特殊教育早期干预、个别化教学理论与实践、行为矫正技术等。
