学生投票人数:23人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 17% |
三星 | 8% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
学生投票人数:26人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 11% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 19% |
学生投票人数:21人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 14% |
三星 | 14% |
二星 | 0% |
一星 | 14% |
学生投票人数:20人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 20% |
三星 | 10% |
二星 | 5% |
一星 | 15% |
专业简介:环境设计专业立足于环境设计建设需要的高素质、高层次的应用型人才需求,积极培育具有空间设计、环境规划与设计、室内外装饰设计、景观设计等现代设计和科研能力,掌握环境设计的基本理论和专业知识,具备从事环境室内外空间设计、景观设计、建筑小品、设计思维、表达、沟通、管理技能及自主创业的能力的专业人才。环境设计专业现有教师10人,其中教授1人、副教授2人、讲师7人、工作室实验员1人。长期以来,环境设计专业依托中俄地缘优势,注重实践教学,采用工作室教学模式,完成黑河市区及周边县市的大中型以上设计与施工工程项目近600余项,与多家企业建立长期稳定合作关系,多方位推进环境设计专业产学研合作,努力培养应用型、复合型人才,取得了较好的社会效益和经济效益。培养目标:以社会需求为依据,以培养能力为主线,以突出创新性、应用型为原则,扎根于区域发展,依托于中俄地缘优势,探索实践“校企合作、实践与教学相结合”的人才培养模式,积极培养具备较高的环境设计理论素养和系统的环境设计专业知识的专业人才。核心课程:建筑制图与计算机辅助、透视与效果图表现、设计思维与快速表现、3DMAX+VR、别墅空间设计、人体工程学、建筑装饰材料与施工工艺、草图大师、建筑模型与空间构造、公共空间设计等。就业方向:从事居住空间设计、家具设计、室内陈设、公共空间设计、建筑小品设计、建筑装饰工程预算、职业培训、专业教学等相关工作。学生具有设计思维、表达、沟通、管理技能及自主创业的能力。适应我国环境设计建设需要的高素质应用型人才。