学生投票人数：80人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：85人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：76人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：75人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
培养目标：培养德智体美全面发展，心理健康，教育理论素养宽厚，教育教学技能全面，能适应社会发展需要和基础教育改革需要，同时具备宽厚的文化基础知识及一定的艺术修养，综合素质好，创新能力强，能胜任小学英语课程教学以及从事教育管理的高素质应用型专门人才。
主要课程：教育原理、心理学基础、教育心理学、儿童发展心理学、课程与教学论、基础英语、英语高级阅读、英语听力、英语口语、英语语音、英语语法、英语视听说、基础写作、美术基础、音乐基础、班级管理学、心理咨询与辅导、教育科学研究方法等。
就业方向：在中小学从事英语学科教学与研究、心理健康辅导与咨询等工作。
