学生投票人数:218人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 22% |
三星 | 8% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:229人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 20% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:210人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 19% |
三星 | 10% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
学生投票人数:204人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 20% |
三星 | 10% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
专业名称:音乐学开办时间:1999年层次:本科学制:四年科类:师范类、文理兼收培养目标:本专业旨在培养掌握一定的音乐基础知识,实践能力强,综合素质全面,具有创新精神,具备组织和指导较大型群众文艺活动的知识和技能,能在各级文艺团体、教育部门、企事业单位、文化机关从事音乐表演、音乐教学、文艺演出组织与管理等相关工作的应用型专门人才。课程设置:包括专业基础课、专业方向课、专业任选课三大项。专业基础课:分为15项:基本乐理、视唱练耳、中国音乐史及作品赏析、合唱指挥、和声学基础、中国民族音乐、钢琴即兴伴奏与编配、基础声乐(非声乐方向)、基础钢琴(非钢琴方向)、形体与舞蹈、外国民族音乐、综合艺术实践、中学学科课程标准与教材研究、中学学科教学设计。专业方向课:分为声乐方向课、器乐方向课、钢琴方向课、作曲理论方向课。声乐方向课包括声乐演唱艺术、声乐艺术观摩、小型音乐作品分析、歌曲写作、中外语言正音。器乐方向课包括器乐演奏艺术、器乐艺术观摩、小型音乐作品分析、大型音乐作品分析。钢琴方向课包括钢琴演奏艺术、钢琴艺术观摩、钢琴艺术指导、小型音乐作品分析、大型音乐作品分析。专业任选课:包括英语提高、中学综合实践活动、高级和声、MIDI技术、舞蹈(一)、舞蹈(二)、配器法基础、复调、第二乐器、电脑音乐制作、音乐美学、艺术概论、幼教技能、戏剧表演、声乐、钢琴。就业去向:各级各类学校教师、公务员、企事业单位等。