学生投票人数：176人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：192人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：175人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：163人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
专业名称：化学开办时间：1997年层次：本科学制：四年科类：师范类、理科培养目标：本专业旨在培养具有良好的道德品质和社会责任感、务实的科学精神和人文精神、坚实的化学化工基础知识和基本理论、较强的实践和操作技能、掌握现代教育教学理论与技术、具有初步的科学研究能力和创新意识，能在教育机构、科研机构或企业事业单位从事教学工作、科学研究、技术开发及管理工作的复合型高素质人才。课程设置：高等数学、大学物理、教育心理学、教育学、现代教育技术、无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、仪器分析、结构化学、化学工程基础、有机合成、中级无机化学、中学化学课程标准与教材研究、中学化学教学设计、中学化学实验研究、化学教育研究方法、信息技术在化学教学中的应用等。毕业去向：攻读研究生、各级各类学校教师、公务员、企事业单位等。
