学生投票人数：103人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：103人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：101人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：100人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 10% |
一、培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、社会工作、环境保护、社会保险、城市社区等公共事业单位和行政管理部门从事管理的高级应用型人才。
二、培养要求：
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
１.掌握管理科学、经济学、社会学等现代科学的基本理论和基本知识；
２.具有适应办公自动化，应用管理信息系统的定量分析和应用计算机的技能；
３.具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力
４.具有较强的社会调查和写作能力；
５.具有初步的科学研究和实际工作能力；
６.掌握我国有关的法律法规、方针政策以及制度。
三、主要课程：管理学原理、公共关系学、公共管理学、公共政策、公共事业管理概论、公共财务、社会统计学、管理信息系统、管理定量分析、领导科学、人力资源管理、行政管理学、组织行为学等。
