学生投票人数：64人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：66人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：65人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：64人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
学制三年培养目标：本专业旨在通过对学生听、说、读、写、译等方面语言基本技能的训练，培养学生具有扎实的英语语言基础知识和较熟练的英语语言运用能力。通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养，获得从事英语教学的基本能力和英语教育研究的基本能力。主要课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语语法、英美概况、英语写作、教育学、心理学、英语教学法。
