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2024年蚌埠学院交通运输专业

摘要: 蚌埠学院交通运输专业是一个很好的专业,本页面将展示蚌埠学院的学生对交通运输专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、蚌埠学院交通运输专业好不好?

综合满意度:3.8分

学生投票人数:73人

综合满意度 占比
五星 43%
四星 23%
三星 17%
二星 9%
一星 8%
办学条件满意度:3.5分

学生投票人数:82人

办学条件满意度 占比
五星 30%
四星 15%
三星 37%
二星 9%
一星 9%
教学质量满意度:3.5分

学生投票人数:72人

教学质量满意度 占比
五星 40%
四星 8%
三星 31%
二星 13%
一星 8%
就业满意度:3.5分

学生投票人数:67人

就业满意度 占比
五星 39%
四星 11%
三星 28%
二星 9%
一星 13%

二、蚌埠学院交通运输专业怎么样?

专业代码:081201

一、培养目标

本专业培养、掌握运筹学、管理学、交通运输组织学等方面理论,能在交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策,交通运输、物流等企业生产与经营管理的应用型高级专门人才。

二、培养规格

1、基本要求

⑴热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

⑵具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神,具有运用运输技术设备、合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。

⑶具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

2、毕业生应获得的知识与能力

⑴掌握运筹学、管理学、交通运输组织学等基本理论和基本知识。

⑵掌握一般的最优化方法和计算机在交通运输中应用的基本技术。

⑶具有交通运输组织指挥、交通运输企业生产与经营的基本能力。

⑷熟悉与交通运输有关的方针、政策和法规。

⑸掌握运输物流管理、运输市场营销等基本理论与实践技能。

⑹了解当代交通运输发展动态和应用前景。

⑺掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

3、培养人才的适应范围

本专业培养的毕业生主要可从事:

⑴从事交通运输组织、指挥、决策等工作。

⑵从事生产与经营管理等工作。

三、学制及授予学位

1、学制:四年。

2、授予学位:工学学士。

四、主干学科、主要课程和主要实践教学环节

1、主干学科:运筹学、管理学、交通运输组织学。

2、主要课程:运筹学、管理学、运输经济学、交通规划原理、运输组织学、交通运输设备、交通运输商务管理、交通港站与枢纽、交通运输安全、交通运输法规、管理信息系统等。

3、主要实践教学环节:包括军事训练、社会实践、工程测量实习、交通与运输物流实习、交通调

查实习等、交通规划课程设计、专业方向课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

五、课程设置

本专业课程(集中安排的实践环节除外)分为公共基础课、学科专业基础课、专业必修课、专业限选课、专业任选课和公共任选课六大类。课内总教学时数为2622学时,其中公共基础课为1215学时,占40.1%;学科专业基础课为638学时,占25.4%;专业必修课为286学时,占11.7%;专业限选课279学时,占11.6%;专业任选课108学时,占5.6%;公共任选课96学时,占5.6%。

本专业规定最低毕业总学分为185学分(含实践教学环节、综合素质学分)。其中公共基础课为64学分,占33.5%;学科专业基础课为36学分,占17.9%;专业必修课为17学分,占9.9%;专业限选课17学分,占9.9%;专业任选课6学分,占3.4%;公共任选课6学分,占3.4%;;集中安排的实践教学环节(不含课内实验教学)36学分,占21.71%;综合素质3学分(最低学分),占1.71%。

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