学生投票人数：50人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 30% |
学生投票人数：53人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 39% |
学生投票人数：46人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 28% |
学生投票人数：44人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 53% |
培养目标：培养具有运动人体科学的基本理论、体育保健康复基本知识和技能，具有体育保健的教学、研究、实践操作及运用体育康复手段进行保健康复的基本能力，能从事健康指导、临床康复体疗指导、运动伤害防护、熟练运用传统治疗手法进行伤病预防和治疗的应用型高级专门人才。
主干课程：人体解剖学、人体生理学、针灸学、运动康复学、传统体育、健身健美与舞蹈、按摩学、运动处方与医务监督、营养学、中医基础理论、运动创伤学、传统养生理论与实践、理疗学、人体机能测试与评定、休闲体育、基础体育运动能力学、经营与管理、普通心理学、科研方法与毕业论文、心理诊断与保健康复等。
就业方向：医院、运动队、企事业单位、社区健身指导部门、保健院、健身场所指导部门、高级家政服务行业、中等保健康复学校。
