学生投票人数：30人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 20% |
学生投票人数：30人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 20% |
学生投票人数：31人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 16% |
学生投票人数：31人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 41% |
培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基本理论知识和技术方法，掌握现代信息技术和管理科学知识，具备熟练地运用现代化技术手段搜集、组织、检索、分析、评价和开发利用信息的能力，能在图书馆、政府部门、金融机构、数据产品开发机构、出版发行机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务与管理工作的应用型、复合型专门人才。本专业主要开设课程：数字图书馆导论、图书馆学基础、信息管理学基础、信息组织、信息描述、信息参考咨询、信息服务与用户、信息检索、数据库管理系统、管理信息系统、信息系统分析与设计、网站设计与开发、高级语言程序设计、多媒体技术基础等。修业年限及授予学位：四年，修满学分授予管理学学士学位。就业方向：图书馆、档案馆、政府和企事业单位的信息部门、信息产业类机构、数据产品开发和出版发行机构。主要从事信息组织、信息服务、信息资源开发以及知识管理等方面的工作。
