学生投票人数：67人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：67人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：60人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：58人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 27% |
培养目标：培养具有现代教育理念，掌握生物学基本理论、基本知识和实验技能，具有国际化视野和科学思维能力，适应教育改革需要，在生物学及相关领域从事科学研究、资源保护、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。主要课程：动物学、植物学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、生物教学论、教育学、心理学。主要实践环节有：课程实验、动、植物学野外实习、教育实习、专业调研、科研训练、专业技能训练、毕业论文等。修业年限及授予学位：四年，修满学分授予理学学士学位。就业方向：科研机构、高等学校及企事业单位从事生物科学研究、教育教学及管理工作。本专业学生获奖情况（省部级以上）：近3年来，本专业学生在“华文杯”全国师范生教学技能比赛等学科竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等学科竞赛中获奖30余项。
