学生投票人数:33人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 12% |
三星 | 3% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:42人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 81% |
四星 | 9% |
三星 | 4% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
学生投票人数:34人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 11% |
三星 | 5% |
二星 | 2% |
一星 | 0% |
学生投票人数:30人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 10% |
三星 | 20% |
二星 | 0% |
一星 | 3% |
一、专业培养目标和要求:
专业培养目标:培养能从事舞蹈教学、舞蹈理论研究等工作的高级专业人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义的基本知识、熟悉我国的文艺方针和政策;系统的掌握舞蹈历史文化和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思想,有充实本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论协作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识;
2、掌握主要舞种的分析方法和一般技术;
3、具有舞蹈写作、评论的基本能力以及表演的初步能力;
4、了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规;
5、了解舞蹈理论前沿、应用前景和发展动态;
6、掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
7、学习一门外国语,毕业前通过国家规定的2——3级外语标准考试,具有健全的体魄。
二、主干学科:艺术学
三、主要课程:艺术概论、艺术美学、中国古代舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈编导理论、音乐理论基础、舞蹈写作通论、舞蹈编导技法、舞蹈素材、现代舞、舞蹈创作、云南少数民族民间舞蹈代表性组合。