学生投票人数:30人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 13% |
三星 | 6% |
二星 | 16% |
一星 | 6% |
学生投票人数:40人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 32% |
三星 | 5% |
二星 | 17% |
一星 | 10% |
学生投票人数:31人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 25% |
三星 | 0% |
二星 | 9% |
一星 | 25% |
学生投票人数:29人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 13% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 27% |
工业设计是一门融合现代科学技术与人文艺术,以现代制造业为基础、以工业产品的创新设计为主要任务,培养跨学科的复合型设计人才。国家“十三五”规划中明确了工业设计在创新驱动发展中的关键作用,也是现代制造业的重要创新手段和核心竞争力。本专业拥有良好的师资队伍,建有产品模型制作、人机工程、计算机辅助工业设计、CMF等专业实验室。还与顶尖的设计公司,如浪尖工业设计有限公司、嘉兰图工业设计有限公司等企业建立了长期的校企合作关系。本专业在机械学科深厚的工程教育背景下,拥有良好的工学师资和实验设备,采用跨学科、融专业、重实践的培养理念,形成了注重人文、艺术和工学基础,注重思维开发和动手能力的教学模式。培养目标:本专业培养具有扎实的工业设计学科基础理论和专业知识,能够融合工程技术、人文社科等交叉学科对工业产品、人机界面以及相关服务和体验进行跨领域创新性设计的能力,培养能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计、视觉传达设计、交互与体验设计、服务设计等领域工作的高素质应用型人才。师资队伍:工业设计专业教师共16人,其中,省学术与技术带头后备人选1名;博士1人,硕士13人,学士2人;教授1人,副教授6人,副高及以上职称占教师总数的43.7%;“双师双能型”教师9人,具有丰富的企业工作经验。本专业教师参加省级项目10项,校级6项,企业横向项目20余项,共发表论文50余篇,获得专利8项,编写教材6本。教师将科研项目引入课堂教学和学生毕业设计,取得了良好的效果。主干课程:工程制图、机械设计基础、设计构成基础、工业设计史、产品设计原理与方法、人机工程学、计算机辅助工业设计、材料与工艺、产品结构设计、交互设计、设计心理学等。就业方向:毕业生可到消费类电子产品、机电产品、医疗设备、汽车等制造企业以及广告传媒业、科研院所、各种专业设计公司等单位从事新产品开发设计、交互设计、计算机辅助设计、产品模型制作、网络规划与界面设计、广告设计、包装设计、展示设计、公共设施设计、企业发展策划与形象设计等工作。