学生投票人数:26人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 19% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 7% |
学生投票人数:25人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 16% |
三星 | 12% |
二星 | 4% |
一星 | 8% |
学生投票人数:22人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 13% |
三星 | 18% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
学生投票人数:22人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 13% |
三星 | 18% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
环境设计(本科)
1、培养目标和就业领域
本专业采用产、学、研一体化的工作室制教学模式,培养适应社会主义经济建设发展需要,掌握环境设计专业的基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能、并具有创新能力和设计实践能力,能在环境设计或者艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观设计、室内外装置设计的高素质环境艺术技术型专门人才。
2、教学特色
本专业设置3个教学工作室,即环境设计第一工作室、环境设计第二工作室和环境设计第三工作室。每个工作室都是由学有所长的专业教学团队构成,承担不同模块课程的教学任务,每个工作室都有附属不同实践教学功能的工作车间相配合,如立体工作车间、模型工作车间、布艺工作车间、雕塑工作车间等,还有2-3个教学实践基地,保证教学任务在以课题和实践项目为中心的前提下完成,充分培养学生在环境设计方面的实践应用能力。
3、主要课程/学位课程
透视学、建筑设计史、艺术设计史、素描、色彩、造型基础、二维形态表达、三维形态表达、设计表达、电脑辅助设计初步、人体工程学。