学生投票人数:40人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 88% |
四星 | 10% |
三星 | 2% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:45人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 72% |
四星 | 20% |
三星 | 4% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:39人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 20% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
学生投票人数:38人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 62% |
四星 | 26% |
三星 | 5% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
播音与主持艺术
应用型培养目标与特色:
本专业以培养具备新闻播音、节目主持、采访拍摄、编辑制作等能力的应用型专业人才为目标。
本专业的特色是注重一专多能的培养,不仅重视对学生播音和主持能力的培养,还培养学生采访、拍摄、编辑、制作等多种能力。
主要课程:
新闻采访与写作、播音学概论、语音发声、语言表达、广播播音主持、电视播音主持、摄影摄像艺术、电视编辑
就业方向:
在广播电台、电视台从事播音与主持、新闻报道、节目主持、采访拍摄、编辑制作工作;在新闻网等新兴媒体行业从事播音与主持、新闻报道、节目主持、采访拍摄、编辑制作工作;在传媒公司从事商业策划、礼仪主持、拍摄制作等工作;在平面媒体从事采访、写作、编辑、策划等工作。
主要实践性教学内容:
本专业通过与当地电台、电视台、新闻网合作,共同培养学生的实践能力。参与广电媒体和社会组织的主持人大赛等各种专业比赛,并通过聘请业界高级播音员、高级编辑为学生授课的方式,加强对学生应用型能力培养。核心课程讲授上,通过理论与实践结合的方式,利用播音室、演播室、演播厅、摄影摄像实验室、非线性编辑实验室进行实践能力的训练。综合实践项目训练中,让学生进驻电视台、新闻网等媒体进行专业见习、专业实习和毕业实习,由校内指导老师和校外指导老师共同指导学生参与实际的媒体工作,培养学生的实际应用能力。