学生投票人数:74人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 29% |
三星 | 6% |
二星 | 4% |
一星 | 1% |
学生投票人数:78人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 29% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 6% |
学生投票人数:69人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 24% |
三星 | 17% |
二星 | 5% |
一星 | 0% |
学生投票人数:67人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 22% |
三星 | 6% |
二星 | 11% |
一星 | 9% |
电子信息工程专业
应用型培养目标与特色:
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握微电子技术、通信技术、控制技术、传感技术、计算机技术,接受严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、通信技术、控制技术、计算机技术等领域从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术应用型工程技术人才。通过系统的理论学习和各种实践教学,达到“就业能称职,创业有能力,深造有基础,发展有潜力”的高层次应用型人才培养目标。
主要课程:
高等数学、电路分析、高级语言程序设计、模拟电路、数字电路、信号与系统、自动控制原理、信息论与编码、单片机原理及应用、数字信号处理、传感器技术、微机原理与接口、嵌入式系统设计、DSP技术应用、EDA技术应用、PLC应用等。
就业方向:
电子信息工程专业就业方向面非常宽,从硬件电路板设计到自动控制智能算法改进均有工作机会,从专业层面说就是电子技术的实践应用和各级各类信息处理的工程领域均有就业机会。
实践性教学内容:
模拟电路实验、数字电路实验、电子测量技术、微机原理实验、单片机应用实验、通信原理实验、传感技术实验、嵌入式系统实验、EDA实验、PLC实验、电子综合课程设计、单片机系统综合课程设计、实习、实训、社会实践、毕业论文(设计)等。