学生投票人数:30人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 23% |
三星 | 10% |
二星 | 3% |
一星 | 10% |
学生投票人数:24人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 8% |
三星 | 25% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
学生投票人数:22人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 4% |
三星 | 18% |
二星 | 13% |
一星 | 13% |
学生投票人数:20人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 5% |
三星 | 20% |
二星 | 0% |
一星 | 15% |
培养目标:培养具有较高的理论水平和综合的艺术素养,掌握必备的数字影视应用技术,运用艺术创新思维进行数字影视短片制作、影视广告制作、移动多媒体视频制作等数字影视领域相关创作,具有现代创新意识的艺术和技术相结合的高级应用型人才。
主干课程:数字媒体艺术导论,数字摄影与创意,数字摄像与表现,视听语言,3D影视概论,传播学概论,数字媒体编辑,3D数字建模,计算机图像处理,数字影视造型基础,主流3D编辑软件,3D数字摄像,3D高级摄像,立体数字影像创作,数字媒体艺术创作等。学制与层次:四年,本科。出口方向:(1)就业。担任影视后期制作、动漫后期编辑、游戏开发、广告公司、媒体软件和设计人员;网络媒体公司、影视公司的专业技术及营销策划人员;能够在影视系统、文化宣传部门、数字媒体制作机构及相关行业从事创意、设计、制作、管理、研究等方面工作。(2)考研。本科生毕业后可报考数字媒体艺术及相关专业的研究生。(3)出国留学深造。专业特色和专业优势:本专业拥有优良的实验与实习条件,实验设施与设备总值达1000万余元,拥有全国一流的3D摄像设备。本专业注重理论与实践相结合,培养实行校地结合、学用结合和“本科导师制”培养及预就业机制,毕业生实际业务能力强,就业前景好;本专业毕业生同时具备集数字媒体策划、设计、采编与制作于一体的综合工作能力,系统性强、就业面广、适应性强。采用“2+2”的人才培养模式,即在一二年级进行系统的理论课程学习,三四年级注重专业技能实训,注重强化学生的实践应用能力。