学生投票人数:69人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 13% |
三星 | 2% |
二星 | 1% |
一星 | 5% |
学生投票人数:72人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 80% |
四星 | 9% |
三星 | 4% |
二星 | 5% |
一星 | 2% |
学生投票人数:64人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 69% |
四星 | 17% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 1% |
学生投票人数:63人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 77% |
四星 | 7% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
自动化(本科)专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,理论知识扎实,基本技能强,综合素质高,富有创新精神,系统掌握自动化专业的基本知识、基本理论和基本技能,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、信息处理、电子与计算机应用技术等领域从事系统分析、设计、运行和开发等方面工作,秉承沂蒙精神、具有国际视野、应用型高级工程技术人才。主干课程:高等数学、大学物理、微机原理及应用、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术、自动控制原理、传感器与检测技术、电气控制技术、控制仪表及系统、单片机原理与应用、计算机控制技术、过程控制技术、电气控制与PLC、运动控制系统等。学制、层次与科类:四年,本科,理工类。出口方向:(1)就业。可从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。可在电子、机械、印刷、轻工、塑胶、五金、医药、食品及包装等行业的机电设备部、工程部、动力部、设备维护部、生产部、培训部等部门从事简易自动化生产设备的设计、安装、调试和运行工作。(2)考研。本科生毕业后考取电气工程或者控制类专业的研究生。(3)出国留学。推荐到美国、韩国、瑞典等合作高校攻读研究生。专业特色和专业优势:本专业依据相关行业特点,设置了过程控制、运动控制和智能检测与控制技术三个专业方向。本专业本着“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的创新型人才培养模式,使学生掌握自动化专业具备的电工电子技术、电力拖动与控制、自动控制理论、检测技术、控制技术等专业知识,培养系统观念强,基础知识宽厚,具有较强的工程实践能力和创新能力的应用型技术人才。
自动化(嵌入式软件外包方向)专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,理论知识扎实,基本技能强,综合素质高,富有创新精神,系统掌握自动化专业的基本知识、基本理论和基本技能。面向嵌入式软件外包方向领域的前沿,具有良好的软件设计与编程、项目规范管理、交流与组织协调能力,秉承沂蒙精神、具有国际视野、应用型高级工程技术人才。主干课程:高等数学、大学物理、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术、自动控制原理、传感器与检测技术、单片机原理与应用、计算机控制技术、过程控制技术、电气控制与PLC、运动控制系统、嵌入式系统设计、ARM体系结构与编程等。学制、层次与科类:四年,本科,理工类。出口方向:(1)就业。可从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。推荐学生进入大中型外资企业、国内大中型软件企业就业。(2)考研。本科生毕业后考取电气工程或者控制类专业的研究生。(3)出国留学。推荐到美国、韩国、瑞典等合作高校攻读研究生。专业特色和专业优势:嵌入式系统是当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。本专业是经山东省教育厅批准,与青岛软件园共建,采用“2+1+1”培养模式。前两年在学校联合培养,完成基础理论和专业基础课程的学习,第三年由软件园派具有企业工作经历的高工参与进行专业核心课程的教学,最后一年按照企业开发模式,在青岛软件园实训基地进行培训和企业实习,并实现高质量就业。