学生投票人数:27人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 29% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 14% |
学生投票人数:28人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 10% |
三星 | 25% |
二星 | 3% |
一星 | 10% |
学生投票人数:26人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 34% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 15% |
学生投票人数:25人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 16% |
三星 | 24% |
二星 | 4% |
一星 | 12% |
培养目标:培养具有沂蒙精神特质和国际视野,熟练掌握教学媒体和教学系统设计、开发、运用、管理、评价等基本知识和专业技能,能胜任各级党政机关、企事业单位、各类学校、电教馆等部门的教育应用软件设计、教学、研究及管理工作的高级专门人才。
培养目标:培养具有沂蒙精神特质和国际视野,熟练掌握教学媒体和教学系统设计、开发、运用、管理、评价等基本知识和专业技能,能胜任各级党政机关、企事业单位、各类学校、电教馆等部门的教育应用软件设计、教学、研究及管理工作的高级专门人才。主干课程:电子与电声技术、数字电路、教学系统设计、C程序设计、计算机组装与维修、微课的设计与制作、网络技术、平面图象处理、数据结构、远程教育学、摄影技术与艺术、多媒体技术、教育技术研究方法等。学制与层次:四年,本科。出口方向:(1)就业:①中小学校教育技术(信息技术)课教师;②各级电教馆、普教机构的教育技术人员;③教育管理部门、经济管理部门教育技术人员;④党政机关办公技术管理人员;⑤广播电视多媒体技术人员;⑥新闻出版单位编排技术人员;⑦国有企业、民营企业、外资企业、股市信息技术人员等。(2)考研:毕业后可考取教育技术学或相关专业研究生。(3)出国留学:在读和毕业后均可办理。专业特色和专业优势:(1)师资队伍水平高。长期聘请美国、新加坡知名学者担任兼职教授,承担主干课程的教学与研究工作。教师科研能力强,承担多项省部级及以上科研课题;(2)实验设施先进。有配置齐全的教育技术学专业机房、远距离教育中心、录播室、微格训练室等;(3)坚持实践取向。注重学生实践能力培养,学生动手能力强,在国家级省级大赛中多次获奖。