学生投票人数:95人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 25% |
三星 | 18% |
二星 | 3% |
一星 | 12% |
学生投票人数:99人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 24% |
三星 | 19% |
二星 | 10% |
一星 | 13% |
学生投票人数:94人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 24% |
三星 | 21% |
二星 | 6% |
一星 | 13% |
学生投票人数:94人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 14% |
三星 | 19% |
二星 | 8% |
一星 | 20% |
一、培养目标培养学生具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。二、主干课程市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网络营销、物流管理、公共关系学等。三、专业特色1、推行“学历教育+职业技能素质教育”的“3+1”人才培养模式。2、利用ERP实训实验室、商务实训中心,进行仿真的实验实训活动。3、结合国家、省、市各类学科竞赛,促进学生创新能力的发展。四、就业方向市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。经济学专业一、培养目标培养学生具备经济基础理论功底深,信念执著、品德优良、知识丰富,能够理论联系实际,了解中国国情,具有国际视野,具有强烈的创新意识和应用实践能力。二、主干课程微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史、经济思想史、当代中国经济、区域经济学、发展经济学等。三、专业特色1、推行“学历教育+职业技能素质教育”的“3+1”人才培养模式。2、利用金融实验室、电子商务实验室、商务实训中心进行仿真的实验实训活动。3、结合国家、省、市各类学科竞赛,促进学生实践能力的提高。四、就业方向能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。