学生投票人数：54人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：70人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：57人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：53人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
(师范)
培养目标：培养具有良好的政治素质和科学文化素养，有较强的获取知识能力、实践能力和创新精神，掌握现代数学的基本理论、基本知识及基本方法，能够运用数学知识解决一些实际问题，能胜任中学数学教学或者教育管理工作的专门人才。主要课程：数学分析、高等代数、几何学、概率论与数理统计、初等数学研究、近世代数、实变函数、复变函数、常微分方程、高级语言程序设计VB
