学生投票人数:210人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 33% |
三星 | 10% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:207人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 32% |
三星 | 17% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
学生投票人数:203人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 35% |
三星 | 13% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:199人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 37% |
三星 | 12% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展,掌握管理学、经济学、心理学、法律等学科的基本知识和基本理论,具有开拓创新精神和良好职业道德,具有较强人际沟通能力和领导能力,能在政府部门、企事业单位从事人力资源管理及咨询等方面工作的高级应用型人才。二、培养要求本专业学生应系统学习现代企事业管理理论与实务,掌握人力资源管理理论及实务,具有较强的人的潜能开发能力,良好的人际沟通能力、组织管理能力与决策能力。具体来说,毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、掌握管理学、经济学、心理学、经济应用数学、法律等学科的基本知识和基本理论。2、掌握人力资源管理的基本知和识理论。3、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法。4、掌握人力资源规划与招聘、人员素质测评、人员培训与开发、绩效考核、人工成本核算、劳动关系管理等技能。5、具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、组织协调能力及领导能力。6、熟悉人力资源管理方面有关的方针政策及法规,依法治事。7、掌握观察、问卷调查、访谈、文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和实际工作能力。8、具有一定的创新精神和创新能力。9、较熟练地使用一种外语,基本上能阅读本专业的外文书刊、文献、资料,并具有一定的听、说、笔译能力。10、较熟练地使用计算机从事人力资源开发与管理的实际工作。三、主要课程和特色课程专业基础课:管理学原理、经济数学、西方经济学(微观、宏观)、劳动经济学、管理心理学、人力资源管理与开发。专业主干课:工作分析、员工招聘、筛选与录用、人员素质测评、员工培训与开发、企业文化、中小企业管理、绩效管理、薪酬管理等。特色课程:人员素质测评、职业生涯规划。四、学习期限与学位1、学制:修业四年。2、学位:管理学学士学位五、职业资格证书本专业毕业生通过国家统一考试即可获得劳动保障部颁发的全国通用的人力资源管理员中级职业技术证书(助理人力资源管理师证)。六、就业去向在各级政府机关、社会团体、工商企业和事业单位从事人力资源管理及咨询工作。