一、培养目标培养德智体美全面发展的，具有扎实的英语语言基础、广博的文化知识和良好的综合素养，能熟练运用英语从事中小学英语教学以及在企事业单位从事翻译、文秘等工作的高级应用型英语人才。

二、培养规格和培养要求1、比较系统地掌握英语语音学、词汇、语法等基本知识；具备听、说、读、写、译等基本技能；了解英语国家社会、政治、经济、文化等基本知识；能比较准确、流畅、得体地使用英语。

2、具有一定复合专业知识，即：英语专业知识和相关学科知识。英语专业知识包括文学、语言学、和相关国家社会与文化的知识。相关学科知识包括翻译理论、教育、商务英语等学科领域相关知识。3、具有较强的综合人文素质，包括：思想道德素质、文化素质、业务素质、身体和心理素质。具备批判地吸收世界文化精髓和传承弘扬中国优秀文化传统的能力。4、具备对我国及相关国家的社会、政治、经济、外交、文化、历史、地理、旅游等方面广泛的知识。5、英语教育方向的学生应掌握从事中学英语教学的基础知识、基础理论和基本技能，包括教育学、心理学、教学法、现代教育技术、英语语音学学等。6、较系统、扎实地掌握本专业的基本理论及应用技能，在听、说、读、写全面发展的基础上培养较强的英语口笔应用能力，具有较好的汉语修养。7、基本掌握一门第二外语，较熟练地在本专业中运用。8、掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力，具有初步的科研能力和撰写论文、毕业论文的能力。9、计算机水平达到省一级标准，普通话水平达到二级乙等标准。三、主要课程和特色课程1、主要课程：英语语音学、英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、基础英语、英语语法、英语语言学、英美文学、翻译、高级英语2、特色课程：英语戏剧(自修)四、学习期限与学位学制：学制四年。实行学分制和弹性学制，允许3年毕业，但必须在第二学期提出申请，特殊情况经学院同意最多延长至6年毕业。