学生投票人数：38人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 21% |
学生投票人数：35人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 17% |
学生投票人数：35人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：34人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 44% |
培养目标：本专业旨在培养具有坚实的物理、数学基础，较强的实验动手能力和计算机应用能力。具备理科素质与工科意识，善于掌握和应用现代化科技手段的高级科学研究人才和工程技术人才的复合型人才。
主干学科：物理学、应用电子、信息与检测。
主修课程：高等数学、线性代数、概率统计、物理实验、大学英语、力学、电磁学、热学、光学、原子物理、电路分析、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、数学物理方法、理论力学、热力学统计物理、电动力学、量子力学。
实践环节：普通物理实验、专业物理实验、电路实验、电子技术基础实验、金工实习、数学软件、应用物理技术、电子线路设计、工作性实践、认知实习、毕业实习、毕业设计。
毕业生适应的工作领域：本专业毕业生具有基础厚、口径宽、适应性强、应用广泛、发展潜力大的特点，既适应于与本专业相关的科学研究、技术开发和教学工作，又适应于包括电力系统、应用电子和核工程等行业在内的工程研究开发和技术支持等工作。
