学生投票人数：106人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：113人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：104人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：102人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 12% |
培养目标：根据21世纪社会对体育教育人才需要“多元化、高质量”要求的发展趋势，贯彻“健康第一”的指导思想，遵循“厚基础、宽口径、高素质、能力强、广适应、重创新”的人才培养要求，结合师范教育特点，本专业培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育教学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育社会学、田径、篮球、排球足球、体操、武术等。
