学生投票人数:40人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 10% |
三星 | 50% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
学生投票人数:38人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 21% |
四星 | 15% |
三星 | 21% |
二星 | 30% |
一星 | 13% |
学生投票人数:35人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 34% |
三星 | 28% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
学生投票人数:33人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 21% |
四星 | 27% |
三星 | 40% |
二星 | 9% |
一星 | 3% |
网络与新媒体(非师范)
培养目标:为适应当今和未来社会高度信息化和数字化对人才的需求,网络与新媒体专业旨在培养以文工学科交叉为特色,既能从事新媒体时代信息内容的制作传播工作,也能从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作,有创新能力的复合型人才。该专业培养适应在广播电视网络、移动通信网络、互联网络等各类新媒体行业和交叉领域工作的高级复合型人才;以及培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等急需的宽口径、复合型的信息传播和策划的高级人才。
主要课程:本专业致力于培养跨媒体、宽口径、复合型的新闻传播人才,课程教育体系设置坚持“宽口径、厚基础、跨媒体、精专业”的多学科融合的思路。主要课程有:大众传播学、网络传播与新媒体概论、新媒体专业英语、摄影技术、新闻采访与写作、节目主持人概论、电视节目编导与制作、电声电视系统、视音频设备新技术、非线性编辑、新媒体广告策划与营销、文化电子商务、新媒体调查方法、数字图像创意与制作、网页设计与制作、动画设计与制作、网站策划创意与设计、交互体验设计和界面设计。
就业方向:从事传统媒体、新媒体、网络与电子商务企业、文化传播公司、咨询策划公司、政府机构、大中型企业、媒介教育与科研机构等的数字化内容传播工作;信息的管理、策划、分析工作;以及新媒体的研究工作。